Som elevene leser, kan et storyboard være en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart) tillater elevene å huske relevant informasjon om viktige tegn. Når du leser en roman, blir små attributter og detaljer ofte viktige som plottet utvikler seg. Med karakter kartlegging, vil studentene registrere denne informasjonen, hjelpe dem å følge med og fange de finesser som gjør lesing morsommere!
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Opprett et tegnkart for hovedpersonene.
Få elever til å intervjue en karakter fra Prinsen og Fangen som om de var journalister. Denne aktiviteten oppmuntrer til dypere analyse og hjelper elever med å føle empati med karakterene ved å tenke på deres motivasjoner og opplevelser.
Del klassen opp slik at hver elev eller gruppe fokuserer på en annen karakter. Dette sikrer variasjon i svarene og lar alle delta. Tildel karakterer basert på interesse eller tilfeldig for å få ulike perspektiver.
Veiled elever til å lage 5–7 åpne spørsmål som utforsker karakterens tanker, følelser og valg. Oppmuntre dem til å spørre om viktige hendelser og hvordan karakteren føler for andre i historien.
La elever veksle på å være intervjuer og karakter. De kan framføre det for klassen eller i små grupper. Dette steget hjelper elever med å øve empati og offentlig tale.
Be elever skrive en rask refleksjon om hva de har lært fra intervjuet. Dette hjelper dem med å knytte det til teksten og dyptgående forståelse av karaktertrekk og motivasjoner.
Et karakterkart for Prins og fattigmann er et visuelt verktøy som hjelper elever med å organisere og følge viktige detaljer om hovedpersonene, inkludert deres egenskaper, relasjoner og roller i historien.
Veilede elever til å liste opp hovedpersonene, velge bilder eller symboler for å representere hver, og fylle ut seksjoner for karaktertrekk, interaksjoner med hovedpersonen og fortellerens holdning. Oppmuntre til kreativitet i valg av farger og bakgrunner som matcher hver persons personlighet.
Karakterkartlegging hjelper elever å huske viktige detaljer, forstå karakterrelasjoner og legge merke til små egenskaper som blir viktige etter hvert som handlingen utvikler seg, og gjør leseopplevelsen rikere og mer engasjerende.
Hovedpersonene å inkludere er Tom Canty, Edward VI, John Canty, Toms mor, Onkel Hertford, King Henry VIII, Hyrden, Miles Hendon og Hugh Hendon.
Elevene bør fylle inn informasjon som karaktertrekk, hvordan hver karakter interagerer med hovedpersonen, og hva fortellerens holdning er til dem, ved å bruke korte notater og visuelle ledetråder der det er mulig.