I denne aktiviteten skal studentene sammenligne og kontrast "The Little Red Riding Hood og ulven" diktet med den opprinnelige eventyret.
Eksempel 1:
Eksempel 2:
Eksempel 3:
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et storyboard som sammenligner og kontrasterer "The Little Red Riding Hood and the Wolf" -diktet med den originale eventyren.
Oppmuntre elever til å dele innsiktene sine ved å starte med åpne spørsmål om begge versjonene. Fremhev spesifikke forskjeller og likheter for å stimulere dypere tenkning. Støtt respektfull lytting og gi hver elev muligheten til å bidra.
Oppfordre elever til å finne linjer eller hendelser fra hver historie som støtter deres sammenligninger. Vis hvordan man siterer teksten direkte og diskuter hvorfor bruk av bevis styrker argumentene deres.
Gi eksempler på enkle karakterutkast eller sceneideer. Oppmuntre kreativitet ved å la elever bruke fargeblyanter, markører eller digitale verktøy. Husk å koble hver illustrasjon tydelig til den tilsvarende teksthendelsen.
Par elever til å kort forklare sine storyboards for en partner. Lytt nøye for å oppdage misforståelser, og gi veiledning eller ros etter behov. Denne raske sjekken hjelper å sikre at alle er på rett spor.
Be elever skrive noen setninger om hva som overrasket dem mest da de sammenlignet diktet og eventyret. Oppmuntre til ærlighet og personlige koblinger for å utdype forståelsen deres.
For å sammenligne og kontrastere Lille Rødhette og Ulven diktet med den originale historien, opprett et todelt diagram. I én kolonne, list opp hendelser og egenskaper fra diktet; i den andre, noter likheter eller forskjeller fra den klassiske historien. Inkluder eksempler som karakterhandlinger, dialog og slutten for en tydelig sammenligning.
De største forskjellene er i karakterenes handlinger og plottutfall. I Dahls dikt er Rødhette smart og forsvarer seg selv, mens hun i den tradisjonelle versjonen blir reddet av en skoghoggert etter å ha blitt spist. Dialog og jentas klær varierer også mellom de to versjonene.
La elevene fylle ut en historie- eller storyboardmal med viktige hendelser fra begge versjoner. De kan tegne scener og skrive korte notater om likheter og forskjeller. Dette styrker forståelsen og gjør læringen interaktiv og morsom.
Å sammenligne versjoner hjelper elever å utvikle kritisk tenkning, forstå hvordan historier utvikler seg, og å kjenne igjen temaer eller moralske budskap. Det bygger også ferdigheter i å identifisere viktige detaljer og lage tekst-til-tekst-tilkoblinger.
I diktet kommenterer Lille Rødhette på ulvens "vakre store pels", mens hun i eventyret sier "Bestemor, hvilke store tenner du har". Disse forskjellene reflekterer den unike tonen og vriingen Roald Dahl har gitt historien.