Hensikten med denne storyboard er at studentene skal øve eller forsterke bøyning av ulike boot verb, og for elevene å tydelig se mønstre og forskjeller mellom skjemaer og kategorier. For vekt og klarhet, har elevene markere vokal endringene som skjer.
Har elevene lage et gitter dreiebok, separering og merking av tre typer oppstarts verb i tre atskilte kolonner. Studentene skal velge ett verb for hver kategori, skape celler for hver form av konjugering, og inkluderer en original setning som viser betydningen. Nedenfor er et utvalg av brukte spanske stilk endring verb, men elevene kan rettes til å jobbe med noen - lært eller forsket.
| o → ue | e → dvs. | e → jeg |
|---|---|---|
| dormir | pensar | pedir |
| poder | querer | servir |
| Jugar (u → ue) | preferir | repetir |
| costar | comenzar |
(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)
Klassetrinn 6-12
Vanskelighetsgrad 1 (Innføring / Armering)
Type Oppdrag Individuell
