| Tekstforbindelser | |
|---|---|
| Tekst til tekst | Tilkobling som minner deg om noe i en annen bok eller historie |
| Tekst til Selv | Tilkobling som minner deg om noe i livet ditt. |
| Tekst til verden | Tilkobling som minner deg om noe som skjer i verden. |
Stories Julian Forteller er en flott bok for unge lesere fordi mange av historiene er relatable til barn. Den lille kapittel boken er lastet med mange forskjellige livserfaringer: miste din første tann, vokser en hage, eller foreta en venn. Studenter kan enkelt lage tekst-til-selv-tilkoblinger gjennom hele boken.
I denne aktiviteten skal elevene lage et storyboard som viser noen av tekst-til-selv-tilkoblinger de har gjort gjennom hele boken.
Her er et eksempel:
Tekst: "Min far er en stor mann med vill svart hår når han ler, ler sola i vindusrutene Når han mener, kan du nesten se sine tanker sitter på alle bord og stoler når han er sint, jeg og... lillebroren min, Ole, skjelve til bunnen av våre sko.”
Selv: Min far er en stor mann med vill grå hår. Han har også en stor blomstrende latter, men når han er sint jeg vet å holde seg borte fra ham.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et storyboard som viser koblinger du har gjort med historiene Julian tells.
Oppmuntre elever til å relatere hendelser i boken til virkelige verdensspørsmål eller hendelser. Tekst-til-verden-koblinger hjelper elever å se litteraturens relevans utover sine egne liv.
Veiled elever til å identifisere temaer som familie, vennskap eller ærlighet i "The Stories Julian Tells." Å koble temaer til verden bygger kontekst og forståelse.
Spør elever om noe i historien minner dem om nyhetsartikler, fellesskapsarrangementer eller kulturelle feiringer. Dette hjelper dem å trekke paralleller mellom fiksjon og virkelighet.
Gi diagrammer eller Venn-diagrammer til elever for visuelt å koble bokhendelser til verdenshendelser. Visuelle verktøy gjør abstrakte koblinger konkrete og tilgjengelige.
Inviter elever til å presentere sine tekst-til-verden-koblinger og forklare sin tenkning. Klassefelleskap fremmer dypere forståelse og flere perspektiver.
Tekst-til-selv-tilkoblinger i Historiene Julian Tells er øyeblikk hvor elever relaterer hendelser eller karakterer fra boka til sine egne liv. For eksempel kan et barn koble Julians opplevelser til sine egne følelser om familie eller vennskap.
Oppmuntre elever til å reflektere over sine egne erfaringer mens de leser. Still veiledende spørsmål som: “Har du noen gang følt deg som Julian?” eller “Minner dette deg om noe i ditt liv?” Å bruke en storyboard-aktivitet kan hjelpe dem å visualisere og beskrive disse koblingene.
Et eksempel er å sammenligne Julians beskrivelse av sin far med en elevs egen far. For eksempel sier Julian at faren har villt svart hår og en stor latter. En elev kan koble dette til sin egen fars utseende eller oppførsel.
Tekst- til-selv-tilkoblinger hjelper elever å fordype forståelsen ved å relatere historier til sine egne liv, andre bøker eller verden. Dette gjør lesingen mer meningsfull og oppmuntrer til større engasjement med materialet.
Bruk kreative oppgaver som storyboards, journaler eller gruppearbeid. Be elever tegne eller skrive om ganger de følte seg som karakterene. Disse aktivitetene hjelper med å styrke konseptet å koble personlige erfaringer til teksten.