| Tekstforbindelser | |
|---|---|
| Tekst til tekst | Tilkobling som minner deg om noe i en annen bok eller historie |
| Tekst til Selv | Tilkobling som minner deg om noe i livet ditt. |
| Tekst til verden | Tilkobling som minner deg om noe som skjer i verden. |
Å lage tilkoblinger er en svært viktig ferdighet å skaffe seg og perfekt. Skatten er en flott historie for studenter å koble til. Historisk eksempelet nedenfor inneholder bare en tilkobling, men studentene vil lage tre typer tilkoblinger: tekst til tekst, tekst til verden og tekst til selv.
TEKST TIL SELV
Tekst: Isaac har en gjenoppbyggende drøm hvor en stemme forteller ham å gå til byen og se etter skatt.
Selv: Jeg en gang hadde en drøm om å finne skatt og bli rik.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et storyboard som viser forbindelser du har laget med The Treasure . Inkluder en tilkobling for tekst til tekst, tekst til verden og tekst til selv.
Oppmuntre elever til å dele sine forbindelser til historien ved å skape et trygt rom hvor alle stemmer blir verdsatt. Bruk åpne spørsmål for å fremme dypere tenkning og hjelpe elever med å relatere teksten til sine liv, andre historier og verden.
Vis hvordan man kobler historien til seg selv, en annen tekst eller verden ved å tenke høyt. Vis elevene din prosess slik at de forstår hvordan forbindelser dannes og hvorfor de er meningsfulle.
Par opp elever eller organiser små grupper for deling. Å la elever diskutere sine forbindelser i en støttende setting bygger selvtillit og hjelper dem å lære av hverandre.
Gi setningsstartere som “Dette får meg til å tenke på...”, eller “Jeg har lest en annen bok hvor...”. Støtte hjelper elever som kan ha vanskelig for å uttrykke sine ideer, og oppmuntrer til mer fullstendig deltakelse.
Samle klassen for å dele høydepunkter fra diskusjonene deres. Reflektere som gruppe styrker verdien av å lage forbindelser og hjelper elever å sette pris på ulike perspektiver.
Tekst-til-tekst forbindelser knytter en historie til en annen bok eller tekst; tekst-til-sig selv knytter historien til ditt eget liv; tekst-til-verden relaterer historien til virkelige hendelser eller problemer. Disse forbindelsene hjelper elever å forstå og engasjere seg i det de leser.
La elevene identifisere deler av Skatten som minner dem om en annen bok, sine egne erfaringer eller verdenshendelser. Bruk en story board for å vise hver type forbindelse—tekst til tekst, tekst til seg selv og tekst til verden—med bilder og korte beskrivelser.
Å lage forbindelser utdyper forståelsen, oppmuntrer til kritisk tenkning og hjelper elever å relatere historier til sine egne liv og den bredere verden, noe som gjør lesingen mer meningsfull og minneverdig.
Be elevene lage en story board som viser én tekst-til-tekst, én tekst-til-sig selv og én tekst-til-verden forbindelse for en historie som Skatten. La dem bruke bilder og beskrivelser for å forklare hver forbindelse.
Forklar at tekst til tekst handler om andre historier, tekst til seg selv handler om egne erfaringer, og tekst til verden relaterer til hendelser eller problemer utenfor deres liv. Gi eksempler og øv med kjente historier.