Filmplakater er en morsom måte for studenter å koke ned de viktigste aspektene ved en roman. Etter å ha lest The Wild Robot , skal elevene lage en filmplakat som viser innstillingen, karakterene og den valgte scenen eller overordnede temaer i historien . Studentene kan inkludere tittelen og forfatteren av boken, en fengende tagline og en "kritikeranmeldelse" som informerer publikum om hvorfor de bør gå for å se filmen og kort beskrive den overbevisende historien.
For å gjøre dette til en klasseoppgave, bør du vurdere å gi hver elev et annet kapittel eller en annen scene å fokusere på. Når elevene fullfører plakatene sine, kan de skrives ut og henges i klasserommet. Studentene skal være forberedt på å presentere valgene de tok under opprettelsesprosessen.
For flere maler du kan legge til i denne oppgaven, sjekk ut filmmaleriene våre!
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en filmplakat for boken The Wild Robot .
Studentinstruksjoner:
For å tydeliggjøre elevenes tenkning, lede en full klassediskusjon om historien du har lest, for å sikre at elevene forstår karakterer, setting og tema.
Engasjer elevene i å tenke på prosjektet ved å vise dem noen eksempler på filmplakater fra filmer de har likt.
Hjelp elevene å forstå karakterer, setting og tema for historien, noe som vil gjøre filmplakaten deres mye enklere å lage. Dette er nøkkelelementene som vil bli lagt til plakaten.
Tegning bidrar til å tydeliggjøre tenkning, og elevene vil ønske å tegne et av hovedelementene i historien for å dekorere plakaten deres og få den til å fokusere på det historien handler om.
For å forklare stoff på en ny måte, må elevene kalle på kreativiteten sin. Å legge til informasjon om karakterer, setting og tema med noen kreative ideer knyttet til filmvisning vil hjelpe elevene å forstå de viktige punktene i en historie.
Utover bare utenat utenat og studere, er tegning en fantastisk måte for elevene å avklare tankene sine om den gitte informasjonen, inkludert elementene i en historie. Å bli tvunget til å tegne det de har lest og forstår hjelper elevene til å ta læringen til neste nivå.