×

Let us know what date & time you prefer?

https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/urfolk-i-arktis/litteratur-forbindelse

Aktivitetsoversikt


Det er mange bøker relatert til urbefolkningen i Arktis og Subarktis som kan hjelpe studenter til bedre å visualisere og forstå folket, deres historie og deres nåtid. Noen korte bildebøker kan brukes som en hel klasse høytlesning, hvor andre lengre bøker kan brukes som lengre romanstudier. I denne aktiviteten vil studentene lage et sammendrag av boken ved hjelp av grafikk og beskrivelser .

Historien som er brukt i dette eksemplet er

Very Last First Time av Jan Andrews og Illustrated av Ian Wallace. Perfekt i alderen 5 - 10, det handler om en ung jente som heter Eva og hennes kanadiske inuittsamfunn. Eva lærer om den dristige og eventyrlige aktiviteten med å samle blåskjell fra en mørk hule på havbunnen når tidevannet går ut.


Her er noen eksempler på litteratur som er relatert til urbefolkningen i Arktis og Subarktis:


Mamma, elsker du meg? av Barbara M. Joosse og Illustrert av Barbara Lavallee. Flott i alderen 3 - 5, det er en søt historie om et barn som spør hvor mye hun er elsket av sin Inuit-mamma.


My Arctic 1,2,3 av Michael Kusugak er en fargerik bildebok for karakter K-3 som beskriver de forskjellige dyrene og ressursene i Arktis. Tall er skrevet på både engelsk og inuktitut. Den inkluderer en spesiell seksjon på slutten som beskriver tradisjonene til Inuit-folket.


Marooned In The Arctic: The True Story of Ada Blackjack, "Female Robinson Crusoe" av Peggy Caravantes er flott for middelklassene. Det er den utrolige sanne historien om Ada Blackjack, en Inuit-kvinne som godtar å følge britiske oppdagelsesreisende til Wrangel Island i Nord-Sibir i 1921 fordi hun prøver å tjene penger til sønnen hennes som er syk. På grunn av de vanskelige forholdene forlater mennene turen eller dør, og Blackjack er strandet i nesten to år etter å ha overlevd av hennes forstand og mot alene.


Kamik's First Sled av Matilda Sulurayok, en Inuit-eldste fra Nunavut, Canada, er historien basert på hennes erfaringer med å oppdra sine elskede hunder til å være sterke og raske sledehunder som kan reise over tundraen.


Bare i min hjemby: Kisimi Taimaippatut Angirrarijarani av Angnakuluk og Ippiksaut Friesen (søstre fra et inuittsamfunn i Nunavut, Canada) er historien om hvordan det er å vokse opp i et inuittsamfunn i Nunavut fra søsteropplevelsene, som vakkert beskriver inuitene språk og kultur.


Fiske med bestemor av Susan Avingaq, en inuit fra Igloolik-området i Nunavut, Canada, er den eventyrlystne historien om en bestemor som tok sine to barnebarn på isfiske ved hjelp av tradisjonelle Inuit-metoder for å fange røye.


When I Was Eight av Christy Jordan-Fenton og Margaret Pokiak-Fenton er historien om Olemaun, en 8 år gammel som vokser opp med familien Inuit i Arktis. Hun blir sendt på en boligskole i en alder av 8 år hvor hun er spent på å lære å lese. Imidlertid blir mye av tiden hennes brukt på å arbeide manuelt. Hun strever for å opprettholde sin identitet og tilknytning til sin kultur til tross for skolens vilje til å bryte hennes ånd. Den er basert på de sanne erfaringene fra forfatteren Margaret Pokiak-Fenton.


Not My Girl av Christy Jordan-Fenton og Margaret Pokiak-Fenton er oppfølgeren til When I was Eight og beskriver Olemauns hjemkomst til Inuit-familien etter lengre tid på boligskolen. Hun er spent på å komme tilbake til landsbyen sin, men finner ut at hun har glemt så mye av sine tradisjoner og språk, og synes det er en kamp å høre hjemme i begge verdene. Begge bøkene er et rørende og inspirerende bevis på menneskets ånds motstandskraft.



Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)



Tidsfrist:

Mål: Oppsummer historien i et 3-5-cellers storyboard som beskriver hovedbegivenhetene i begynnelsen, midten og slutten av historien.

Studentinstruksjoner:

  1. Les fortellingen.
  2. Klikk på "Start tildeling".
  3. Lag et 3-5-cellers storyboard med beskrivelser og illustrasjoner som viser rekkefølgen av store hendelser i historien.
  4. Lagre og send inn storyboardet ditt.

Krav:

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 4-5

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell

Type Aktivitet: Diagrammer og Narrative Arcs


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Hendelsesforløp Rubrikk
Lag et storyboard som viser en sekvens av hendelser. Under hver celle, skrive inn en beskrivelse om viktigheten av at en del av historien.
Dyktig Emerging Begynnelse
Arrangementer
Hver av cellene representerer en annen del av historien. Cellene er i rekkefølge fra begynnelse til slutt.
En celle er i ustand, eller dreieboken mangler viktig informasjon.
Viktig informasjon mangler og / eller to eller flere celler er ute av drift.
Bilder
Celler inkludere bilder som nøyaktig viser hendelser i historien, og ikke komme i veien for forståelse.
De fleste bildene viser hendelsene i historien, men noen er feil.
Bildene er uklare eller ikke fornuftig med historien.
Beskrivelser
Beskrivelser matche bildene og vise endring over tid.
Beskrivelser ikke alltid stemmer overens med bildene eller nevner viktigheten av hendelsen.
Beskrivelser mangler eller ikke samsvarer med bildene.
Stavekontroll og Grammatikk
Stavekontroll og grammatikk er stort sett nøyaktig. Feil ikke komme i veien for forståelse.
Spelling er svært unøyaktig og hindrer full forståelse.
Innholdet er svært vanskelig å forstå.


Mer Storyboard That Aktiviteter

Urfolk i Arktis




*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/urfolk-i-arktis/litteratur-forbindelse
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter reservert.