Urfolk i Eastern Woodlands er kjente ledere, kunstnere, idrettsutøvere, aktivister og mange andre yrker. Forskning på virkelige mennesker hjelper studenter til å få en mer konkret og medfølende forståelse av indianernes kultur, liv og perspektiver. I denne aktiviteten vil studentene undersøke en urbefolkning fra Eastern Woodlands-regionen og deretter lage en biografiplakat som fremhever deres liv og prestasjoner .
Ved å bruke en av malene eller starte fra bunnen av på plakatoppsettet, vil studentene bygge opp en profil for den valgte figuren. Avhengig av krav eller kompleksitet kan studentene legge til tidslinjer for plakatene sine. Imidlertid gjør det store utvalget av karakterer, scener og gjenstander det veldig enkelt for studenter å tilpasse prosjektet sitt for å passe til noen retningslinjer.
Finn flere biografi plakatmaler for å legge til denne oppgaven hvis ønskelig!
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Undersøk en kjent eller bemerkelsesverdig person som er av urfolksarv fra Eastern Woodlands. Lag en biografi plakat som fremhever deres viktigste prestasjoner.
Studentinstruksjoner:
Krav: Personens bilde, navn, fødsels- / dødsdato, prestasjon.
Veiled elever til pålitelige digitale og trykte ressurser. Forklar hvorfor det er viktig å bruke kilder som anerkjente nettsteder, bøker fra skolens bibliotek og utdanningsdatabaser når man lærer om urfolksledere.
Vis elever hvordan de kan sjekke om informasjon er faktuelt riktig og kulturelt passende. Diskuter kryss-sjekking av fakta mellom kilder og å være oppmerksom på å unngå stereotyper eller partisk språkbruk.
Gi enkle maler som faktakart eller tidslinjer. Dette hjelper elever med å registrere viktige datoer, prestasjoner og personlige detaljer på en organisert måte for deres biografiposter.
Foreslå å finne og legge til sitater eller korte historier fra eller om den urfolkspersonen. Dette gir autentisitet og stemme til plakaten deres, noe som gjør den mer engasjerende og meningsfull.
Et biografiposterprosjekt for urfolk i de østlige skogområdene er en aktivitet hvor elever forsker på en bemerkelsesverdig urfolksfigur fra regionen og lager en plakat som fremhever deres liv, arv og viktige prestasjoner ved hjelp av bilder, tidslinjer og beskrivende tekst.
For å velge en person å forske på, se etter urfolkledere, kunstnere, idrettsutøvere eller aktivister fra de østlige skogområdene. Du kan bruke klassens listede ressurser, bibliotekbøker eller pålitelige online-kilder for å finne en figur som interesserer deg.
Din plakat bør ha personens navn, fødsels- og dødsdatoer (hvis aktuelt), et bilde eller en figurrepresentasjon, og en oppsummering av deres store prestasjoner. Å legge til en tidslinje og relevante bilder gjør plakaten mer engasjerende.
Ja, det finnes biografiposter-maler som gjør det enkelt å organisere informasjon og tilpasse prosjektet ditt. Du kan bruke en mal eller starte fra bunnen av for å designe layouten din.
Å studere ekte urfolk hjelper elever med å oppnå en mer konkret og empatisk forståelse av Native American-kultur, historie og perspektiver, noe som gjør læringen mer meningsfull og respektfull.