Anneksjonen av Texas var en stor seier for USA. Både ervervelse av territorium og militære suksesser kom USAs økonomi og anseelse til gode, og som med hvert landskjøp fortsatte landet å øke rekkevidden for landet. Men før anneksjonen var Texas ’kamp for uavhengighet, noe like viktig i historien til staten og Amerika som helhet.
Ved hjelp av et nettbasert storyboard vil studentene undersøke både Texas ’kamp for uavhengighet, så vel som den eventuelle annekteringen til Amerika som en stat . Den ene raden vil bli brukt for å forklare Texan Independence, og den andre vil fokusere på den meksikansk-amerikanske krigen, der Texas kjempes for og vant. Studentene vil fokusere på hovedfigurer, større begivenheter, betydning og effekter i forhold til Texas som et territorielt erverv. Studentene vil deretter analysere og koble Texas 'egen kamp for uavhengighet, og deres eventuelle vei til statsskap, med USAs samlede ekspansjonshistorie.
Denne aktiviteten kan deles opp i mindre biter blant grupper, om ønskelig. En gruppe kan fokusere på Texan Independence, en annen gruppe på Annexation of Texas, eller studenter kan fullføre en kolonne av rutenettet.
Utvidet aktivitet
La studentene undersøke Mexicos historie og deres vei til å bli en selvstendig nasjon. Dette vil gi et mer globalt perspektiv på Texas som territorium, og en mer ekspansiv historie om landet, kulturen og folket i Sør-Mellom-Nord-Amerika. Bruk rutebordoppsettet for nettverk som beskriver både fransk og spansk kontroll over regionen, og Mexicos vei til uavhengighet.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som undersøker den texanske kampen for uavhengighet og deres annektering til USA.
Samle alderspassende primære kilder som brev, avisutdrag eller politiske karikaturer fra perioden. Disse autentiske materialene hjelper elever med å knytte seg til historiske personer og hendelser på et personlig nivå.
Oppmuntre elever til å identifisere hvem som laget hver kilde og diskutere deres mulige motivasjoner. Dette bygger kritisk tenkning og hjelper elever med å gjenkjenne ulike synspunkter i historien.
Organiser elever i små grupper for å dele innsikter fra kildeanalysen. Oppfordre til respektfull diskusjon og sammenligning av perspektiver for å fremme samarbeid.
Få elever til å bruke bevis fra primære kilder for å støtte sine oppføringer i storyboard-ruten. Dette viser hvordan førstehåndsberetninger informerer om historisk tolkning.
Texan Independence refers to Texas breaking away from Mexico in 1836 to become its own republic, while the Annexation of Texas in 1845 was when Texas officially became a state within the United States.
Students can use a grid storyboard by creating rows for Texan Independence and the Annexation of Texas, and columns labeled for key topics like major figures, events, significance, and effects. Each cell summarizes or illustrates important details, making complex history easy to visualize.
Key figures include Sam Houston, leader of the Texan army; Stephen F. Austin, known as the "Father of Texas"; Santa Anna, the Mexican president and general; and Davy Crockett, a hero at the Alamo.
The Annexation of Texas expanded U.S. territory, boosted the economy, and set the stage for the Mexican-American War. It also intensified debates over slavery and the balance of power between free and slave states.
Try using storyboard charts with labeled sections, group research on major events, or having students illustrate key moments. Assigning different groups to focus on independence, annexation, or international perspectives helps engage the class.