Rally rundt ideen om en amerikansk grense på 54 ° 40 'nordlig breddegrad, var amerikanere villige til å kjempe mot Storbritannia over det sumpete, skogkledde området. Etter krig som raset i Mexico, ble imidlertid mange lettet da konflikter ble unngått under forhandlingene. Amerika fant snart ideen om åpenbar skjebne fullt ut realisert da territoriet deres offisielt strakk seg til Stillehavet.
Ved hjelp av et edderkoppkart , vil studentene illustrere de fem Ws of America som erverver Oregon Territory . Ved å detaljere de viktigste konfliktpunktene med Storbritannia og USA som er på randen av krig, vil studentene analysere og forklare hvordan Amerika fredelig skaffet seg det som nå er det nordvestlige USA.
Utvidet aktivitet
Be elevene bruke et edderkoppkart for å detaljere en nåværende tilstand på det nordvestlige territoriet. Studentene skal fokusere på økonomi, funksjoner, befolkninger, handel osv. For å utvide hva området betyr å presentere dagens Amerika. Benytt 5 Ws aktivitet for å la studentene sammenligne og kontrastere veien fra territoriell erverv til statsskap.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en 5W-analyse av anskaffelsen av Oregon-territoriet: Hvem, hva, når, hvor og hvorfor.
Engasjer elevene i en strukturert debatt for å utdype forståelsen av Oregon-territoriets ervervelse. Denne aktiviteten oppmuntrer til kritisk tenkning og hjelper elevene med å se historien fra flere perspektiver.
Del klassen inn i to grupper—én for USA, én for Storbritannia. Dette legger til rette for å utforske begge sider av den historiske forhandlingen.
Distribuer primærkilder, kart og lærebokutdrag om Oregon-territoriets strid. Tilby veiledende spørsmål for å hjelpe elevene med å fokusere på nøkkelbegivenheter og argumenter.
Be hver gruppe om å forberede en kort uttalelse som beskriver deres nasjons posisjon og mål. Dette bygger viktige ferdigheter i overbevisende skriving og historisk analyse.
Fasiliter debatten ved å veksle mellom lag for argumenter og motargumenter. Veiled elevene i å bruke bevis og å forbli respektfulle, noe som fremmer et positivt læringsmiljø.
Lead a class discussion about how peaceful negotiation shaped the territory’s future. Encourage students to connect historical decisions to present-day diplomacy.
Oregon-territoriets erverv i 1846 var viktig fordi det utvidet USAs grenser til Stillehavet, oppfylte ideen om Manifest Destiny og løste en større territoriell tvist med Storbritannia fredelig. Denne ekspansjonen la grunnlaget for fremtidige delstater i Nordvest.
USA erhvervet Oregon-territoriet gjennom diplomatiske forhandlinger med Storbritannia, unngikk krig ved å bli enige om å sette grensen ved den 49. parallellen. Den pågående krigen med Mexico gjorde amerikanerne ivrige etter en fredelig løsning, noe som førte til Oregon-traktaten 1846.
De 5 W-ene for Oregon-territoriet er: Hvem: USA & Storbritannia; Hva: Fredelig erverv av land; Når: 1846; Hvor: Nordvest-Stillehavsregionen; Hvorfor: Manifest Destiny og ekspansjon mot vest.
Elever kan bruke et spindelkart for å organisere de 5 W-ene (Hvem, Hva, Når, Hvor, Hvorfor) for Oregon-territoriets erverv. De lager en sentral idé med grener for hver W og legger til viktige detaljer og bilder for å forklare hendelsen visuelt.
En engasjerende aktivitet er å la elever lage et 5 W spindelkart om Oregon-territoriets erverv. De svarer på hvem, hva, når, hvor og hvorfor, illustrerer hvert punkt og sammenligner den historiske hendelsen med en nåværende Northwest-stat.