Avansert Værdagbok

Dette Storyboard That aktivitet er en del av lærerveiledning Vær og Klima




Kopier Aktivitet*


Oversikt Over Leksjonsplanen

Storyboard That er en flott måte for studentene å organisere observasjoner om været. I denne aktiviteten vil studentene lage en værdagbok i en hel uke . Dette er en flott aktivitet for å fullføre og dele resultatene dine med andre skoler i landet ditt, eller til og med rundt om i verden ved hjelp av app-knusing!

Studentene kan laste opp sine egne bilder av været på storyboards og beskrive dem, eller de kan bruke scenene og gjenstandene på Storyboard That. I tillegg, for å lage visualiseringer av hvordan været ser ut, kan elevene også lage illustrasjoner av målinger de har tatt. Studentene kan ta følgende målinger om atmosfæriske forhold og legge dem til i dagbøkene.




Kopier Aktivitet*


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)


Studentinstruksjoner

Lag en værjournal som beskriver det lokale været over en skoleuke.

  1. Klikk på "Start oppdrag".
  2. Merk kolonnene som ukedagene. Legg til flere kolonner om nødvendig.
  3. I den første raden må du registrere mengden nedbør som falt og lage en illustrasjon for å hjelpe forståelsen.
  4. I den andre raden må du registrere temperaturen og lage en illustrasjon for å hjelpe deg med forståelsen.
  5. I den tredje raden kan du lage en visualisering av hvordan været var med å bruke scener, rekvisitter og karakterer, eller finn et bilde på Photos for Class . Alternativt kan du ta et bilde av været og laste det opp til Storyboard That!
  6. Lagre og send inn oppgaven.


Kopier Aktivitet*



Slik gjør du med værjournalen

1

Inkorporer tverrfaglige koblinger med værjournalføring

Link værjournaler til andre fag ved å oppmuntre elever til å lage dikt, skrive fortellinger eller lage matematiske diagrammer ved hjelp av deres værdata. Dette hjelper elever med å se hvordan værobservasjoner kobles til ferdigheter i den virkelige verden og andre læringsområder.

2

Veiled elever til å undersøke lokale klimamønstre

Oppmuntre elever til å sammenligne sin ukes værdata med historiske gjennomsnitt for ditt område. Dette bygger forskningsferdigheter og utdyper forståelsen av hvordan daglig vær passer inn i bredere klimatrender.

3

Fasiliter klasseromsdiskusjon om værpåvirkninger

Lede en diskusjon om hvordan været påvirker daglige aktiviteter, sikkerhet og lokale hendelser. Elever kan brainstorme og dele historier, noe som fremmer kritisk tenkning og kobler vitenskap til deres egne liv.

4

Oppmuntre elever til kreativt å presentere værfunn

La elever lage plakater, digitale lysbilder eller korte videoer som oppsummerer hva de har lært fra sine værjournaler. Dette styrker kommunikasjonsevner og øker selvtillit i å dele vitenskapelige observasjoner.

Ofte stilte spørsmål om værjournalen

Hvordan kan elever lage en enkel værjournal for en skoleuke?

Elever kan lage en værjournal ved å registrere daglige observasjoner som temperatur, nedbør og skydekke. Med verktøy som Storyboard That kan de merke hver dag, legge til målinger, laste opp bilder og lage visuelle illustrasjoner av hver værfaktor.

Hvilke målinger bør inkluderes i en K-12 værjournalaktivitet?

En omfattende værjournal bør inkludere lufttrykk (målt med barometer), temperatur (med et termometer), nedbør (i millimeter) og skydannelse (ved bruk av Okta).

Hva er den beste måten å visualisere værdata for elever?

Den beste måten å visualisere værdata på er ved å kombinere diagrammer, illustrasjoner og bilder. Elever kan bruke scener, rekvisitter eller laste opp egne bilder i Storyboard That for tydelig å vise sine værobservationer og målinger.

Hvordan kan lærere legge til rette for deling av værjournaler mellom skoler?

Lærere kan oppmuntre elever til å dele værjournaler digitalt ved å eksportere storyboards eller bruke app smashing-teknikker. Deling kan skje via e-post, klasseplattformer eller samarbeidsapper med elever fra andre skoler, både lokalt og globalt.

Hvorfor er det nyttig for elever å registrere både målinger og illustrasjoner i værjournaler?

Å kombinere målinger og illustrasjoner hjelper elever med å få en bedre forståelse av værmønstre ved å koble data til visuelle elementer. Denne doble tilnærmingen støtter dypere læring og gjør værbegreper mer tilgjengelige og engasjerende.

Mer Storyboard That Aktiviteter

Vær og Klima



Kopier Aktivitet*