Nett er et utmerket verktøy for å hjelpe elevene med å organisere fakta på en systematisk og visuell måte. Studentene skal undersøke Vermont og bruke den tomme malen som følger med for å vise hva de har lært. Studentene vil lage en 6-cellers nett som inkluderer statens motto, blomst, tre og fugl, hovedstaden og andre større byer, en berømt borger, dato for statsdannelse, kallenavn og et interessant turiststed for Vermont . Denne aktiviteten kan brukes som en del av en regioner i USA-enhet, eller som en del av en informasjonsforskningsenhet.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en 6-cellers nett som inkluderer statens motto, blomst, tre og fugl, hovedstaden og andre større byer, en berømt borger, dato for statsdannelse, kallenavn og et interessant turiststed for Vermont.
Studentinstruksjoner:
Samle alderspassende bøker, nettsteder og utskrifter med fokus på Vermonts historie, geografi og bemerkelsesverdige funksjoner. Å ha kvalitetsressurser sikrer at elever finner nøyaktige og interessante fakta for deres websider.
Demonstrer å lese et kort avsnitt og trekke ut detaljer som passer til overskriftene (som statens fugl eller turiststed). Vis elever hvordan de kan fremheve eller notere for å gjøre informasjonsinnsamling enklere.
Oppmuntre elever til å lese notatene sine og skrive korte, enkle oppsummeringer for hver webcelle. Minne dem på å unngå å kopiere teksten direkte for bedre forståelse og hukommelse.
Foreslå at elever bruker tegninger, symboler eller små scener for å representere hvert faktum visuelt. Tilby eksempler eller brainstormingsdager slik at elevene kan gjøre webene sine fargerike og unike.
Inviter elever til å presentere webene sine for klassen eller i små grupper. Gi positiv tilbakemelding og still spørsmål for å utdype forståelsen og feire alles forskningsinnsats.
En statwebaktivitet for Vermont er en visuell organisering der elever forsker på og viser nøkkelfakta om Vermont—som dens statsmotto, blomst, tre, fugl, hovedstad, byer, kjente borgere, dato for statens opprettelse, kallenavn og turiststeder—ved hjelp av en seks-cel webmal.
For å lære elever å organisere Vermonts statsfakta med en webmal, plasser "Vermont" i midten, og fyll de omkringliggende cellene med fakta og illustrasjoner for hver kategori, som hovedstad, statssymboler og kjente personer, og oppsummer hver i sine egne ord.
En Vermont statsweb for 3.-6. klasse bør inkludere statens motto, blomst, tre, fugl, hovedstad og andre større byer, en kjent borger, dato for statens opprettelse, kallenavn og en interessant turistattraksjon.
Elevene bør: 1) Klikke på “Start oppgave,” 2) skrive “Vermont” i midten, 3) illustrere hver overskrift (byer, statsmotto osv.), 4) legge til sammendrag under hver illustrasjon, og 5) lagre og avslutte når de er ferdige.
Bruken av spider-kart hjelper elever med å visuelt organisere og koble sammen statsfakta, noe som gjør forskning mer engasjerende og lettere å forstå, spesielt for barnelærere.