Til tross for at en sakprosa tekst, inneholder Volcanoes billedspråk, inkludert personifisering og lignelser. I denne aktiviteten kan elevene vise sin forståelse av billedspråk ved å identifisere eksempler, og skape en bokstavelig eller billedlig skildring av billedspråk.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et storyboard som viser tre eksempler på billedspråk i [TITLE].
Oppmuntre elever til å lage originale sammenligninger, metaforer eller personifikasjoner inspirert av vulkaner. Modeller eksempler og diskuter hva som gjør dem livfulle og effektive. Inviter til kreativitet ved å koble vulkans funksjoner til hverdagsobjekter eller handlinger.
Lag en liste over deler av en vulkan (lava, aske, utbrudd, krater) på tavlen. Veilede elever til å beskrive hver med sansene deres. Dette bygger et felles ordforråd og stimulerer ideer for billedspråk.
Ta en vitenskapelig fakta (f.eks., "Lava renner ned fjellet") og demonstrer hvordan du kan gjøre den om til en sammenligning eller personifikasjon, som "Lava raste ned fjellet som en vill elv." Vis tankegangen din høyt for å sikre åpenhet.
Be elevene velge en vulkafakta og hjelp dem med å lage en sammenligning, metafor eller personifikasjon. Oppmuntre til lekent språk og beskrivende sammenligninger.
Inviter elever til å dele sine billedspråksetninger med klassen. Diskuter hva som gjør hver enkelt kraftfull og feire kreative innsats. Dette bidrar til å styrke læring og bygge selvtillit.
Vulkaner inneholder billedspråk som personifikasjon og liknelser, som “Mount St. Helens våknet etter sin lange søvn” og “skoger ble blåst ned som en rekke tändstikker.” Disse uttrykkene hjelper leserne å visualisere vulkanske hendelser på kreative måter.
Bruk Vulkaner av Seymour Simon for å engasjere elever ved å få dem til å identifisere og illustrere eksempler på billedspråk i teksten. Tildel elever å lage storyboards som viser hvert eksempel, merker typen (liknelse, personifikasjon) og gir visuelle representasjoner.
En fin aktivitet er å la elever identifisere tre eksempler på billedspråk fra Vulkaner og lage et storyboard for hver. De kan illustrere betydningen og merke typen billedspråk, slik at læringen blir interaktiv og visuell.
Faktabøker som Vulkaner bruker billedspråk for å gjøre faktainformasjon mer levende og relaterbar. Teknikker som liknelser og personifikasjon hjelper elever å bedre forstå og huske vitenskapelige konsepter.
Bokstavelig språk uttrykker fakta direkte, mens billedspråk bruker sammenligninger eller fantasifulle uttrykk. I Vulkaner er “Jordskorpen er brutt opp i store seksjoner” bokstavelig, mens “som en stor knust eggeskall” er billedspråk, som hjelper elever å visualisere konseptet.