Geografi er nøkkelen til å forstå utviklingen av kultur og sivilisasjon i ethvert land. Elevene kan lage et edderkoppkart for å demonstrere kunnskapen deres om de geografiske egenskapene til et bestemt land . De kan bruke en grafisk arrangør av edderkoppkart for å holde styr på informasjon mens de fullfører forskningen. Elevene bør fokusere på klima og fysiske egenskaper som fjell, ørkener, hav osv.
For å stillas eller differensiere, kan lærere be elevene om å lage alt fra 3-10 celler, selv om elevene kan trenge å justere basert på landet de forsker på. Lærere kan tilordne elever til et spesifikt land, eller de kan la elevene velge sine egne, da det kan tillate elevene å føle seg mer investert i prosjektet.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart med fokus på de ulike egenskapene til geografien til et land.
Studentinstruksjoner:
Krav: Minimum 3-10 celler som viser ulike kjennetegn ved geografien til landet ditt. Passende scener for å illustrere hver celle. 1-3 setningsbeskrivelse for hver celle som viser din forståelse av de geografiske egenskapene.
Samle inn og presenter klimadiagrammer for landene studentene dine undersøker. Visuelle data som temperatur- og nedbørsgrafer hjelper elever med å få en dypere forståelse av hvordan geografi påvirker dagliglivet.
Oppfordre elever til å identifisere likheter og forskjeller mellom de fysiske trekkene ved deres valgte land og et annet kjent sted. Denne sammenligningen bygger global bevissthet og hjelper elever å koble ny informasjon til tidligere kunnskap.
Vis hvordan finne nøyaktig informasjon ved bruk av atlas, pålitelige nettsteder og bibliotekbøker. Modellering av denne prosessen hjelper elever å bli selvstendige og ansvarlige forskere.
Vis elever eksempler på landformer, klimaer og dyreliv fra deres fokusland. Dette støtter elever i å lage mer nøyaktige og fantasifulle edderkoppkart-illustrasjoner.
Arranger korte presentasjoner eller gallerirunder hvor elever deler sine edderkoppkart med klassekamerater. Peer-tilbakemelding og eksponering for ulike land utvider alles geografiske perspektiv.
Et edderkoppkart er en grafisk organiser som hjelper elever å visuelt organisere nøkkelfakta og egenskaper om et emne, som klima og fysiske funksjoner i et land, ved å lage grener fra en sentral idé.
Du kan tildele elever å forske på et land og bruke et edderkoppkart for å kategorisere og beskrive dets klima, fjell, ørkener, havet og andre fysiske funksjoner, inkludert korte beskrivelser og illustrasjoner for hver.
Eksempler på fysiske funksjoner er fjell, elver, ørkener, havet, innsjøer, daler og sletter—alle viktige landformer eller vannforekomster i landet.
For å skjefte aktiviteten kan du justere antallet nødvendige celler (3–10), tilby landvalg, tilby maler eller tildele partnere for å støtte ulike ferdighetsnivåer og sikre at alle elever lykkes.
Å undersøke både klima og fysiske funksjoner hjelper elever å forstå hvordan geografi påvirker kultur, bosetting og dagligliv i ulike land, og fremmer dypere global forståelse.