Educar con el corazón y la razón
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- Educar con el corazón y la razón
- Ana, respira. Los errores son parte del aprendizaje, no del castigo.
- ¡Otra vez hiciste reguero, Andrés! ¡No sirves para pintar!
- Hoy aprenderemos sobre los animales y haremos dibujos con témperas.
- El buen profesor motiva, inspira y enseña con alegría.
- La humillación es una conducta éticamente inaceptable.
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- Como maestras, debemos cuidar la manera en que hablamos. El tacto pedagógico nos permite corregir sin herir.
- Tienes razón, profe Laura. No medí mis palabras.
- Perdón, Andrés. No debía hablarte así. Tu dibujo está muy bonito.
- Gracias, profe Ana.
- El tacto pedagógico implica actuar con sensibilidad y prudencia.
- Reconocer los errores fortalece la ética docente.
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- Ser maestra es actuar con coherencia, reflexionar y mejorar cada día.
- En nuestra clase todos aprendemos, y nadie se burla ni grita.
- ¡Gracias, profe Laura, por enseñarnos con amor
- ¡Sí profe, aprendemos con cariño!
- El sentido de educar se encuentra en el ejemplo ético y humano que deja huella en cada estudiante (MEN, 2005).
- El buen profesor combina las dimensiones ética, humana y pedagógica (Castro y Piña, 2021).