Dinámica del Universo
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- UN DIA EN CLASES.
- genial Maria, yo redactare sobre los elementos esenciales para la vida.
- chicos, entonces yo investigare sobre la transformación de la materia.
- mmm de que investigare yo?
- El universo
- Buen día Estudiantes. para La tarea de fin de semestre, les pido de favor me investiguen sobre la Dinámica del Universo
- muy interesante sus apuntes, yo hablare sobre el impacto que tenemos como seres humanos en la dinámica del universo.
- Yo hablare de las características de la materia y la energía.
- amigos, yo investigare sobre las características de los seres vivos y no vivos, que tal?
- POR LA TARDE EN CASA DE MARIA.
- Un árbol, esta compuesto de materia, además este contiene propiedades generales de la materia, por su volumen, masa, peso y también produce energía no renovable que ayuda en la vida cotidiana.
- Bien, sabemos que todo lo que lo que nos rodea esta compuesto por materia y energía.
- exacto, también les explicare que estas se clasifican en propiedades físicas y generales y que la energía se utiliza de forma directa o indirecta.
- MIENTRAS TANTO, CARLOS EN LA BIBLIOTECA ESTUDIABA SOBRE LOS ELEMENTOS ESENCIALES PARA LA VIDA.
- exacto. cuando los átomos se unen forman biomoléculas. mismas que son esenciales para la vida también como el agua, sales minerales, glúcidos lípidos, proteínas y ácidos nucleicos
- los átomos que forman mayor parte de la materia viva, en la que sus bioelementos primarios son el carbono, hidrogeno, nitrógeno, fosforo y el azufre. pero recuerdo que estos forman otra estructura.
- finalmente estas moléculas al combinarse forman la célula. que se comprende como la estructura del cuerpo humano y la supervivencia de seres vivos, que conforma los tejidos, los órganos, el sistema digestivo y el nervioso.
- Al finalizar las clases, todos partieron a casa con rostros de emoción, entusiasmo y motivación sobre el tema y como podrían exponerlo.
- DE CAMINO A CASA MIENTRAS LLOVIA, SOFIA SE DETUVO A ESPERAR LA CALMA.
- cielos, esta lloviendo y tengo que llegar a casa para investigar sobre la transformación de la materia.
- Maria estaba lista para su exposición en la escuela. Pues había comprendido las características de la materia y energía.
- MATEO Y SU MAMA PLATICABAN MIENTRAS ARREGLABAN EL JARDIN.
- claro que si mama. recórcholis, hasta tengo una investigación sobre los seres vivos mama. me cae como anillo al dedo estar contigo ahora observando las plantas.
- hijo sabias que las plantas también son seres vivos que necesitan de la energía?
- Carlos, entendió que para que todo ser vivo pueda subsistir en el universo necesita de los bioelementos que ayudan a conformar las biomoléculas y la estructura del cuerpo humano.
- JOSE LUIS Y SU AMIGO VICTOR DISFRUTABAN UNA CENA EN LA PLAZA.
- pues veras amigo. están extinguiendo los animales, algunas plantas dejaron de existir y para colmo los recursos renovables cada vez han sido mas dañados
- la observación y el estudio que tenia Sofia sobre el tema, le permitió utilizar un problema en ese momento como la lluvia en solución para su tarea.
- les explicare también que la materia no se crea ni se destruye solo se transforma y que se originan por las interacciones entre materia y energía.
- para hacer extensa la información, les explicare las características de los tres diferentes cambios. los físicos, químicos y nucleares.
- la lluvia me puede servir para mi tarea. claro? es una transformación de la materia de pasar del estado gaseoso a liquido y se conoce como condensación.
- La felicidad de mateo se reflejaba, había tenido una platica con su mama y al mismo tiempo aprendió mas sobre los seres vivos.
- por ejemplo mama, las plantas al ser un ser vivo esta experimenta un incremento gradual en su tamaño. otros seres vivos también se adaptan, reproducen y poseen células que forman tejidos.
- que bien abordas el tema hijo, recuerda también que hay seres no vivos como el agua pero que son fundamentales para la vida.
- Al finalizar el día. El grupo de amigos había comprendido, analizado y tenían una idea clara sobre la dinámica del universo.
- si nosotros como seres humanos no empezamos a conservar y cuidar nuestra energía natural todos los seres vivos sufrirán las consecuencias.
- oye amigo, tengo que hacer una tarea. investigar sobre el impacto del ser humano en la dinámica del universo. que opinas tu de eso
- vaya amigo!!! que interesante opinión. concuerdo contigo.
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