Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards

Negatív Konstruktív Speech Iskolai Egyenruhák Példa

Lag et Storyboard
Kopier dette storyboardet
Negatív Konstruktív Speech Iskolai Egyenruhák Példa
Storyboard That

Lag ditt eget Storyboard

Prøv det gratis!

Lag ditt eget Storyboard

Prøv det gratis!

Storyboard Tekst

  • ÖSSZECSAPÁSA MEGHATÁROZÁSOK
  • Ha a negatív mellékhatások nem fogadja el a megerősítő definíciókat, vázlat, hogy miért, és új definíciókat ezeket a kifejezéseket.
  • TÁVON # 2:
  • TÁVON # 3:
  • TÁVON # 4:
  • MEGHATÁROZÁS # 1:
  • Mi a Negatív elfogadja a definíciók kinyújtotta igenlő kapcsolatos iskolai egyenruha iskolai szponzorált eseményekre.
  • ÖSSZECSAPÁSA ÉRVEKET A VÁLTOZÁS
  • Jelen ellenérveket az egyes pont igenlő teszi a változásra. Használd a folyamatábra és a bizonyítékok kártyákat.
  • Ellenérv # 4: Végül, elismerjük a pontosságát visszatartások száma kiadott öltözködési megsértését, de nem látjuk egyenruhát, mint a megoldást erre a problémára. A legtöbb e jogsértések által kibocsátott néhány tanár, ami arra utal, hogy a kérdés inkább szubjektív, mint objektív.
  • Ellenérv # 3: igenlő lenne, majd úgy gondolja, hogy az átlagos diák tölt 10-20 perc szedés ki a ruhák a reggel, de ez nem igaz sem. A túlnyomó többsége a fiúk töltenek talán 5 percig; a legtöbb lány vegye ki a ruhákat az este. Extra alvás nem egy előnye ennek a javaslatnak.
  • Ellenérv # 1: igennel szeretnék azt hinni, hogy a megfélemlítés felett divat alternatívák Iskolánk egy járvány; ez egyszerűen nem igaz. Az elmúlt évben csak 1 eset ruhát kapcsolatos megfélemlítés számoltak be. Továbbá egy friss iskolai klímafelmérés eljuttatni a diákok, csak 3% -a reagált voltak „súlyos aggodalmakat” a megfélemlítés az iskolában.
  • Ellenérv # 2: Másrészt a megerősítő szeretnék azt hinni, hogy minden szülő költenek több száz dollárt a gyermekek gardrób, de nem veszik figyelembe, hogy a gyermekek kinövik régi ruhák minden évben. Az elhasználódás ruháinkat a szokásos használat lenne ugyanaz az egyenruhát, valamint kinövi őket. A pénz nem lehet menteni.
  • ÖSSZECSAPÁSA TERV
  • Használd a bizonyítékok kártyákat, hogy felvázolja az ellenérvet, hogy a javasolt lépések igenlő tervében.
  • Ellenérv # 2: Az időzítés szintén olyan kérdés, ez a terv része. Ezen túlmenően, az iskola kell körülnézni, hogy megtalálják a legjobb egységes gyártók. Ha ez a terv valahogy csodával határos módon megállapítja jóváhagyása a következő évre, akkor valószínűleg csak körülbelül egy hónap, hogy vegye ki a egyenruhát, ami rendelési / időzítés kérdése, és a gazdasági nehézségek a családok számára.
  • Ellenérv # 1: Az iskolai politika kell, hogy menjen át egy sor olyan intézkedést előtt lehet hagyni, beleértve az alapos felülvizsgálatot a beadás Iskola Tanács bizottsága, a szülő felülvizsgálati bizottság, majd az iskolai bizottság. Annak a valószínűsége, hogy ez a terv készen áll a következő évben nagyon kicsi.
  • ÉRV # 4:
  • ÉRV # 1:
  • ÉRV # 3:
  • ÉRV # 2:
  • Ellenérv # 4: Csak azért, mert néhány diák családjai nem minősülnek alacsony jövedelmű, nem jelenti azt, hogy a váltás egyenruha nem lenne gazdasági terhet jelent. Ezen kívül egy 15% -os kedvezményt családok több gyerek nem elég.
  • Ellenérv # 3: Bár nagyra értékeljük azt az elképzelést, a Q & A session a szülők és a diákok, nem minden kérdés és feltételezett helyzetekre lehet kezelni egy éjszaka alatt. Ezen kívül nehéz lenne, hogy rengeteg szülők és a diákok együtt egy este, hogy a késő tanévben az összes többi végi iskolai események folyik abban az időben.
  • ÉPÍTENI ESETÉBEN NEGATÍV
  • Ez nem kötelező. Készítsd el a saját tervet a változás.
  • 4. lépés: Végül, mi javasoljuk szemináriumot a tanárok számára megfelelő vs. megfelelő ruházat, hogy minden tanár tisztában, mi van és nem engedélyezik a dress code. Ezen felül, akkor javasoljuk, két szerelvény a diákok, az egyik a az év elején, és egy a tavasz, hogy emlékeztesse őket a dress code. Remélhetőleg ez csökkenteni a fegyelmi kérdésekben.
  • ÉRV # 4:
  • ÉRV # 1:
  • ÉRV # 3:
  • ÉRV # 2:
  • 1. lépés: Mi ellensúlyozni, hogy a legjobb módja elleni bármilyen zaklatás, ha ez történik, hogy elterjedt a figyelmet a veszélyeire megfélemlítés a diákok, szülők és tanárok. Ha a megfélemlítés történik, az iskola kell fogadnia súlyos büntetéseket az elkövetőket, és ott kell a jelentési protokoll.
  • 3. lépés: Ha extra diák aludni reggelente olyan aggodalomra ad okot, akkor javasolni fogja kezdve az iskolai nap 10 perc múlva kivágunk az utazási idő az osztályok között, hogy a tanulók minél több pihenés.
  • 2. lépés: Mi azt sugallják, hogy az iskola partner a helyi vállalkozások, akik közül sokan hajlandóak árengedmény ruházati cikkek a diákoknak, akik megmutatják a hallgatói azonosítók. Ez segít fedezésére bizonyos költségek kapcsolódó back-to-iskola ruhát vásárolni.
Over 30 millioner storyboards opprettet