https://www.storyboardthat.com/no/teacher-guide/kvinner-av-alice-walker

Kvinner av Alice Walker

Guide Lærer av Kristy Littlehale

Finn denne felles kjerne justert lærerveiledningen og mer som det i vår High School ELA kategori.

Student Aktiviteter for Kvinner Inkluder:

“Kvinner” av feiret forfatter Alice Walker tar en nærmere titt på ofrene afroamerikanske kvinner, særlig av morens generasjon, tok for å sørge for at deres barn hadde bedre utdanning og framtid enn de gjorde. Spesielt har Walker sa at hun skrev denne stykke for hennes mor, som var en hushjelp og gift med en mislykket sharecropper. Likevel ble moren bestemt at Alice og hennes søsken skulle få en utdannelse slik at de kunne ha bedre muligheter tilgjengelig for dem i livet. Diktet analyserer temaene styrken av kvinner i møte med motgang og fare, ofrene kvinner gjør, og håp om mødre for sine barn. Det fortsetter også Walker tradisjon for å fokusere på begrepet “womanism”, der kvinner av farge blir sett på som mennesker til å bli feiret, elsket, beundret og etterlignet.

Ved slutten av denne leksjonen elevene vil skape fantastiske storyboards som de nedenfor!




Begynn My Free Trial

Kort sammendrag av “kvinner”

Diktet er en enkelt strofe, og gjør bruk av linjer som er ikke mer enn fire ord lang, med noen linjer så få som én. Fortelleren beskriver kvinner av hennes “mamma generasjon,” kvinner som var hard inni og utenpå. De var kvinner å være fryktet for sin styrke, som de gjorde sine oppgaver og gjorde sitt beste for å sikre at deres barn ble utdannet. Fortelleren avslutter diktet med en tone av beundring at mens disse kvinnene ikke alltid ble utdannet seg, visste de at det var viktig for neste generasjon å ha tilgang til skole. Kvinnene i “mammas generasjon” ofret for noe de trodde viktigere enn seg selv: barnas utdannelse.


Essensielle spørsmål for “Kvinner”

  1. Hva er noen ofre som mødre gjør for sine barn?
  2. Hvordan en utdannelse åpner opp flere muligheter for folk?
  3. Hva er noen av de hindringer kvinner av farge møtte i Sør henhold Jim Crow?
  4. Hva betyr det å være en sterk kvinne?

Kvinner leksjoner, Studentlivet og grafiske organiserings

“Kvinner” TPCASTT Analysis


Kopier Assignment





Poesi er en av de mest uttrykksformer litteratur. Det kan fremkalle følelser, sette en stemning, fortelle en historie, eller lage et dypt og universelt forstått følelse i sine lesere. Dette gjør utlegge dens elementer, og forstå dets rike mening, sammenligninger og symboler, enda viktigere.

Den TP-CASTT metode for poesi analyse er en fin måte å lære elevene å dissekere et dikt og forstå delene. Det hjelper elevene til å avdekke de dypere betydninger innen dikt samtidig gi dem tillit til å være selv lærere. TPCASTT Poesi Analysis er en bestilling av operasjoner som ligner PEMDAS for matematikk. Det ber elevene skrive elementer i rekkefølge og svare på spørsmål basert på deres lesning av diktet.


TPCASTT Eksempel på “Kvinner”

T

TITTEL

Tittelen gjør diktet høres ut som det kan være om kvinner. Kanskje kvinner generelt? Kvinner som har gjort en forskjell i livet?
P

frase

Diktet fokuserer på fortelleren mors generasjon som var hard og modig som de slo ned hindringer for at deres barn skal gå på skole. De ville sannsynligvis at deres barn skal ha flere muligheter enn de gjorde.
C

konnotasjon

Fortelleren bruker ord som gjør kvinner høres ut som krigere: “... med knyttnever som samt hender / Hvordan de mishandlede ned dørene” ... “Hvordan de ledet hærer / Headragged generaler over minelagt felt / Booby-fanget grøfter. ”
EN

ATTITUDE / TONE

Fortelleren tone er fylt med beundring, besluttsomhet og ærefrykt for disse kvinnene fra begynnelsen av diktet. På slutten, myker det som kvinnenes oppgave er gjort klart: å sørge for at deres barn blir utdannet, selv når de selv ikke var.
S

SKIFTE

Skiftet i diktet vises nær slutten når fortelleren går fra kriger og militære bilder til grunnen til at de kjemper: skoler for sine barn.
T

TITTEL

Tittelen er om kvinnene i fortelleren mors generasjon, som ofret og kjempet, slik at barna kunne gå på skole.
T

TEMA

Temaet for diktet er at mødre vil finne tapperhet i deres oppdrag for å gjøre et bedre liv for sine barn, og at utdanning er verdt å kjempe for.

(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)


student Instruksjoner

Utfør en TPCASTT analyse av "kvinner". Husk at TPCASTT står for Tittel, omskrive, konnotasjon, Attitude / Tone, Shift, tittel, tema.


  1. Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
  2. Velg en kombinasjon av scener, karakterer, gjenstander og tekst for å representere hver bokstav TPCASTT.
  3. Skriv noen setninger som beskriver viktigheten eller betydningen av bildene.
  4. Ferdig bilder, redigere og korrekturlese arbeidet ditt.
  5. Lagre og sende storyboard til oppdraget.



(Endre denne grunnleggende rubrikk ved å klikke på linken nedenfor. Du kan også lage din egen på Quick Rubric.)





Kopier Assignment

Begynn My Free Trial

Litterære elementer i “Kvinner”


Kopier Assignment



Når undervisningen poesi, er det ofte nyttig å oppdatere eller introdusere studenter med tekniske ord. “Bokstavrim”, “konsonanser”, “bilder”, “assonance” og “Synekdoke” er noen viktige begreper.

Etter at du har lest diktet, spør elevene om en gatefeier jakten med Storyboard Creator. Gi dem den listen igjen og ha dem lage et storyboard som viser og forklarer bruken av hver litterære element i diktet. De vil ha en absolutt blast og få mestring av ordene.


“Kvinner” Literary Elements


BESKRIVELSE EKSEMPEL
allitterasjon Repetisjon av konsonant lyder på begynnelsen av ordene i en setning eller linje “Husky av tale- S tout av / S tep”
konsonanser Gjentagelse av lignende konsonant lyder på endene av ordene “... For å oppdage boo ks / Des ks ...”
Imagery Bruk av beskrivende eller billedspråk for å skape levende mentale bilder som appellerer til sansene “Hvordan de ledet / Armies / Headragged generaler / Across utvunnet / idretts / Booby-fanget / grøfter ...”
assonance Repetisjon av en vokallyd “H ow de visste hva / Vi / Må kn ow / Uten kn ow ing en side ...”
Synekdoke Bruken av en del av noe for å representere hele “Med nevene samt / Hands ...”


(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)


student Instruksjoner

Lag et storyboard som viser fem eksempler på litterære elementer i “Kvinner”.


  1. Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
  2. Identifisere bruk av litterære elementer i teksten.
  3. Sett den type litterære element i tittelfeltet.
  4. Gi et eksempel fra teksten i Beskrivelse-boksen.
  5. Illustrere eksempel med å bruke en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.



(Endre denne grunnleggende rubrikk ved å klikke på linken nedenfor. Du kan også lage din egen på Quick Rubric.)





Kopier Assignment

Begynn My Free Trial

Temaer i “Kvinner” av Alice Walker


Kopier Assignment



Temaer, symboler og motiver blir levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten skal studentene identifisere temaer og symboler fra diktet, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

Som et klasserom aktivitet, kan elevene spore rike tematiske og symbolske skrive Alice Walker bruker i sin poesi. I eksempelet dreieboken nedenfor, har skaperen fokusert på følgende temaer i diktet.


Styrke for kvinner og deres ofre

Diktet fokuserer på kvinner av fortelleren mors generasjon som ofret og brøt ned barrierer, mye som krigere, for å sørge for at deres barn hadde en sjanse til å få en utdanning. Bildene Walker bruker er veldig militant, inkludert sammenligne kvinner til å “headragged generaler” ledende hærer over “minelagt felt”.


En mors håp for sine barn

Det endelige målet med disse kvinnenes krigere er å sikre at barna skulle få en utdannelse. Utdanning fører til flere muligheter. Når vi ser på Walker egen biografiske opplysninger, hennes mor var en hushjelp og hennes far var en sharecropper. Begge foreldrene ikke gjør mye penger, som ikke tillater dem mange muligheter; men foreldrene nektet å gjøre sine barn arbeide på markene og droppe ut av skolen for å hjelpe arbeidet. For dem håpet de for et bedre liv for sine barn, ansporet av deres sjanse til en god utdannelse.


(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)


student Instruksjoner

Lag en dreiebok som identifiserer tilbakevendende tema i “Kvinner”. Illustrere tilfeller av hvert tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.


  1. Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
  2. Identifisere temaet (e) fra “Kvinner” du ønsker å inkludere og erstatte "Tema 1" tekst.
  3. Lag et bilde for eksempler som representerer dette temaet.
  4. Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene.



Mal: Tema
Mal: Tema

Eksempel

(Endre denne grunnleggende rubrikk ved å klikke på linken nedenfor. Du kan også lage din egen på Quick Rubric.)





Kopier Assignment

Begynn My Free Trial

Hjelp Del Storyboard That!

Leter du Etter Mer?

Sjekk ut resten av våre Lærer Guides og timeplaner!


All Lærer Guides og leksjonerEd Tech BlogElementary SchoolMiddle School ELAVideregående ELAForeign LanguageSpesial EdUSAs historie og samfunnsfagWorld History

Våre Postere på ZazzleVåre Lessons på Lærerne ta Lærere
https://www.storyboardthat.com/no/teacher-guide/kvinner-av-alice-walker
© 2018 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter reservert.
Begynn My Free Trial
Utforsk Våre Artikler og Eksempler

Prøv Våre Andre Nettsteder!

Photos for Class - Søk etter skole-Safe, Creative Commons bilder! (Det Selv Sitater for deg!)
Quick Rubric - Lett Lag og Del flotte rubrikkene!
Foretrekker et annet språk?

•   (English) Women   •   (Español) Mujer   •   (Français) Femmes   •   (Deutsch) Frau   •   (Italiana) Donne   •   (Nederlands) Vrouw   •   (Português) Mulheres   •   (עברית) נשים   •   (العَرَبِيَّة) نساء   •   (हिन्दी) महिलाओं   •   (ру́сский язы́к) Женщины   •   (Dansk) Kvinder   •   (Svenska) Kvinnor   •   (Suomi) Naiset   •   (Norsk) Kvinner   •   (Türkçe) Kadınlar   •   (Polski) Kobiety   •   (Româna) Femei   •   (Ceština) Ženy   •   (Slovenský) Ženy   •   (Magyar) Nők   •   (Hrvatski) Žene   •   (български) Дами   •   (Lietuvos) Moterys   •   (Slovenščina) Ženske   •   (Latvijas) Sievietes   •   (eesti) Naised