W Storyboard That wymyśliliśmy wiele zabawnych sposobów na włączenie storyboardu do zajęć w klasie po przeczytaniu. Jednak nauczyciele wysyłali e-maile i prosili o zajęcia, w których uczniowie mogą wziąć udział podczas czytania . Dlatego z dumą prezentujemy zajęcia podsumowujące rozdział, Chapter Recap. Wspaniale jest obserwować, jak rozwija się historia, a teraz uczniowie mogą tworzyć storyboard, który pokazuje, co wydarzyło się w każdym rozdziale, podczas czytania. To jak komiksowa wersja powieści!
Podsumowania odgrywają kluczową rolę w pomaganiu uczniom w zrozumieniu ważnych punktów fabuły i rozwoju. Dzięki podsumowaniu rozdziału uczniowie rozpoznają ważne postacie, wraz z ich cechami i motywacjami, odnotują ważne szczegóły dotyczące otoczenia i prześledzą rosnącą akcję poprzez wydarzenia o wysokim napięciu. Kiedy uczniowie przedstawią te elementy w swoim podsumowaniu rozdziału, zrozumieją linię fabuły i często dokonają krytycznych odkryć czytelniczych, które doprowadzą do głębszego zrozumienia.
Chociaż ta lekcja może być używana na wielu poziomach klas, poniżej znajdują się Common Core State Standards dla klas 9-10. Zapoznaj się ze swoimi Common Core State Standards, aby uzyskać prawidłowe, odpowiednie dla klasy wątki.
Wprowadzenie: 10 minut. Aktywność jest kontynuowana przez cały czas trwania powieści. Szacujemy, że wypełnienie każdej komórki powinno zająć 10–25 minut. Czas zależy od wieku, poziomu czytania i złożoności tekstu.
Uczniowie będą w stanie przeczytać, zapamiętać i przypomnieć sobie ważne wydarzenia, postacie i akcję rozdziału powieści. Następnie uczniowie będą w stanie ocenić, co było najważniejsze dla rozdziału i przedstawić to wizualnie.
Podczas podsumowania rozdziału uczniowie mogą potrzebować wyjaśnienia od nauczyciela, na czym polega „podsumowanie”. Uczniowie powinni podsumować najważniejszą część rozdziału, ale nie w szczegółowym podsumowaniu rozdziału. Głównym pomysłem jest, aby uczniowie utworzyli jedną komórkę dla każdego rozdziału; dlatego muszą zachować zwięzłość informacji.
Zanim uczniowie stworzą podsumowanie rozdziału, dobrym pomysłem jest zmodelowanie tego, czego się oczekuje. Na przykładzie Silasa Marnera pokaż uczniom, jak wygląda gotowy produkt. Nauczyciele mogą również chcieć zrobić Rozdział 1 podsumowania dla uczniów, na dostarczonym arkuszu. Alternatywnie nauczyciele mogą zdecydować się na zrobienie pierwszego rozdziału na zajęciach razem.
Podczas czytania uczniowie będą kontynuować tworzenie podsumowań po każdym rozdziale lub po każdych pięciu rozdziałach, zgodnie z instrukcjami nauczyciela. Korzystając z funkcji pokazu slajdów Storyboard That, łatwo jest udostępniać i prezentować podsumowania rozdziałów, gdy uczniowie je tworzą. Korzystanie z tej funkcji do przeglądania przed testem lub quizem jest również świetnym sposobem na utrwalenie wydarzeń w powieści.
Po przeczytaniu poproś uczniów o porównanie ukończonej pracy z kolegą z klasy. To doskonały przewodnik do testu lub poproś uczniów o wykonanie zadania pisemnego opartego na wydarzeniu z powieści!
Aby połączyć to zadanie z prezentacją, przeczytaj nasz artykuł o tym, jak przedstawić storyboard.
Sprawdź poniższe podsumowania rozdziałów! Jednym z nich jest powyższy przykład Silasa Marnera . Pozostałe pochodzą z naszego studium powieści z książki As Brave as You i z naszych przewodników po Stuart Little , The Watsons Go To Birmingham - 1963 , The Stories Julian Tells i Cowgirl Kate and Cocoa.
Podsumowanie rozdziału to sposób, w jaki uczniowie mogą stworzyć storyboard, który pokazuje, co wydarzyło się w każdym rozdziale powieści, którą czytają. Pomaga uczniom rozpoznać ważne postacie wraz z ich cechami i motywacjami, zwrócić uwagę na ważne szczegóły otoczenia i śledzić rosnącą akcję poprzez wydarzenia o wysokim napięciu.
Podsumowanie rozdziału może być wykorzystane dla uczniów klas 3-12. Jednak złożoność tekstu i czas potrzebny na wypełnienie każdej komórki może się różnić w zależności od poziomu czytania i wieku uczniów.
Nauczyciele mogą korzystać z podsumowania rozdziału, aby ocenić naukę uczniów, przeglądając ukończone scenorysy i oceniając, jak dobrze uczniowie zrozumieli i przedstawili najważniejsze wydarzenia, postacie i tematy powieści. Ponadto nauczyciele mogą wykorzystywać ukończone scenorysy jako przewodnik do testów lub jako podstawę do pisania zadań.