Nauczyciele mogą pogłębić śledztwo uczniów dotyczące Żywicy chleba i życia w Afganistanie pod rządami talibów, pokazując filmową adaptację książki, która została wydana w 2017 roku. Podobnie jak w przypadku większości adaptacji, istnieje wiele różnic i podobieństw między książką a filmem. Uczniowie uzupełnią diagram Venna, aby porównać i skontrastować film i książkę, a następnie wykorzystają te arkusze jako punkt wyjścia do głębszej dyskusji w klasie. Nauczyciele mogą korzystać z tego arkusza roboczego online w formie cyfrowej lub wydrukować w dniu, w którym uczniowie mogą nie mieć dostępu do swoich komputerów. Jest również w pełni konfigurowalny, więc nauczyciele mogą dodawać tyle wskazówek, ile chcą. Nauczyciele mogą również zdecydować się na użycie szablonu T Chart w Storyboard Creator, jeśli chcą, aby uczniowie skupili się na podobieństwach lub różnicach.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Porównaj i skontrastuj filmową i książkową wersję The Breadwinner .
Instrukcje dla uczniów:
Guide students to analyze key themes such as courage, family, and resilience by asking open-ended questions. Encourage participation by inviting students to share examples from both versions, fostering a deeper understanding and empathy.
Prompt students to reference specific scenes or quotes from the book or film when expressing their views. This strengthens critical thinking and helps students learn how to back up their ideas with concrete details.
Divide the class into small groups and assign each a theme or character to discuss. Small group discussions help quieter students feel comfortable sharing and promote collaborative learning.
Have each group present their insights to the whole class. Facilitate a wrap-up discussion to connect ideas and highlight diverse perspectives, reinforcing learning for everyone.
Nauczyciele mogą zadać uczniom wypełnienie diagramu Venna, na którym wymienią unikalne postaci, wydarzenia i cechy z książki po jednej stronie, a te z filmu po drugiej, a podobieństwa umieszczą na środku. To pomaga uczniom wizualnie zorganizować porównania i pobudza głębsze dyskusje o wyborach adaptacyjnych. Najlepszym sposobem jest najpierw omówienie kluczowych tematów i postaci z książki, a następnie obejrzenie filmu w klasie. Następnie można przeprowadzić zadanie porównania i kontrastu, na przykład wypełniając diagram Venna lub tabelę T, aby pomóc uczniom analizować podobieństwa i różnice. Porównanie obu wersji pomaga uczniom rozwijać myślenie krytyczne i umiejętności medialne, analizując, jak historie mogą się zmieniać w różnych formatach. To zachęca do przemyślanej dyskusji o wyborach adaptacyjnych, kontekście kulturowym i metodach opowiadania historii. Tak, dostępne są dostosowane arkusze, takie jak diagramy Venna i tabele T, które nauczyciele mogą używać cyfrowo lub drukować, aby pomóc uczniom w porównaniu i kontrastowaniu książki i filmu Jak nauczyciele mogą użyć diagramu Venna, aby porównać książkę i film
Jaki jest najlepszy sposób na wprowadzenie filmu
Dlaczego ważne jest, aby uczniowie porównywali obie wersje
Czy dostępne są gotowe arkusze do porównania książki i filmu
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Żywiciel