„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
W powieści jest kilka tematów. Uczniowie mogą wybrać temat do odkrycia i powinni wspierać swój wybór określonymi szczegółami lub zdarzeniami z tekstu. Jednym z głównych tematów jest dobro kontra zło . Księżniczka Saralinda i Zorn z Zorny są postrzegani jako dobrzy, a Książę postrzegany jest jako zły.
Przykładem dobrego lub złego tematu jest:
"Księżniczka Saralinda była wysoka, z frezjami w ciemnych włosach, a jej uroda była pogodna jak tęcza, niełatwo było odróżnić usta od róży lub czoło od białego bzu".
"Ona nie jest moją siostrzenicą", drwiący mężczyzna drwił. "Ukradnij ją od króla". Pokazał swoje dolne zęby. "Wszyscy mamy wady" - powiedział - "a mój jest nikczemny".
Inne tematy, które można zbadać to: odwaga, odwaga i miłość .
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard ilustrujący ważne tematy z The Thirteen Clocks .
Poziom Poziomu 3-6
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Motywy Symbole i Motywy
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikuj Motywy | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane i opisane. | Niektóre tematy są poprawnie zidentyfikowane. | Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane. |
| Przykłady Tematów (s) | Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy (motywy). | Większość przykładów pasuje do określonego tematu. | Większość przykładów nie pasuje do tematu. |
| Ilustrować Motyw | Obrazy wyraźnie pokazują związek z tematyką. | Niektóre obrazy pomagają ukazać temat. | Obrazy nie pomagają zrozumieć tematu. |
W powieści jest kilka tematów. Uczniowie mogą wybrać temat do odkrycia i powinni wspierać swój wybór określonymi szczegółami lub zdarzeniami z tekstu. Jednym z głównych tematów jest dobro kontra zło . Księżniczka Saralinda i Zorn z Zorny są postrzegani jako dobrzy, a Książę postrzegany jest jako zły.
Przykładem dobrego lub złego tematu jest:
"Księżniczka Saralinda była wysoka, z frezjami w ciemnych włosach, a jej uroda była pogodna jak tęcza, niełatwo było odróżnić usta od róży lub czoło od białego bzu".
"Ona nie jest moją siostrzenicą", drwiący mężczyzna drwił. "Ukradnij ją od króla". Pokazał swoje dolne zęby. "Wszyscy mamy wady" - powiedział - "a mój jest nikczemny".
Inne tematy, które można zbadać to: odwaga, odwaga i miłość .
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard ilustrujący ważne tematy z The Thirteen Clocks .
Poziom Poziomu 3-6
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Motywy Symbole i Motywy
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikuj Motywy | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane i opisane. | Niektóre tematy są poprawnie zidentyfikowane. | Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane. |
| Przykłady Tematów (s) | Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy (motywy). | Większość przykładów pasuje do określonego tematu. | Większość przykładów nie pasuje do tematu. |
| Ilustrować Motyw | Obrazy wyraźnie pokazują związek z tematyką. | Niektóre obrazy pomagają ukazać temat. | Obrazy nie pomagają zrozumieć tematu. |
Zachęć uczniów do odniesienia dobra a zła z opowiadania do własnych doświadczeń lub aktualnych wydarzeń. To rozwija krytyczne myślenie i pomaga im dostrzec związki literatury z codziennym życiem.
Zapytaj uczniów o momenty, które widzieli lub o których się dowiedzieli, gdy ktoś wybrał dobro lub działał niesprawiedliwie. Połącz te przykłady z postaciami z książki, aby uzyskać głębsze zrozumienie.
Poprowadź krótką rozmowę o motywacji i konsekwencjach wyborów. Zadawaj otwarte pytania, aby uczniowie mogli eksplorować różne perspektywy.
Daj uczniom 5 minut na zapisanie osobistego doświadczenia. Ta aktywność wspiera autorefleksję i łączy ich życie z tematami opowieści.
Pozwól uczniom omówić swoje szybkie teksty z partnerem lub grupą, budując empatię i zrozumienie, jak wybory dobra i zła wpływają na wszystkich.
Główny motyw "Trzynastu Zegarów" to dobro kontra zło, ukazany poprzez walkę między postaciami takimi jak Księżna Saralinda i Zorn z Zornów (dobro) oraz Duka (zło). Opowieść porusza także tematy takie jak odwaga, męstwo i miłość.
Uczniowie mogą rozpoznać motywy w "Trzynastu Zegarach", szukając powtarzających się idei lub przekazów w opowieści i wspierając je konkretnymi cytatami lub wydarzeniami z tekstu. Użycie planszy do opowiadania historii pomaga wizualnie zorganizować te przykłady.
Przykłady dobra kontra zła to uprzejmość Księżnej Saralindy i zło Duka. Na przykład, Saralinda jest opisana jako piękna i spokojna, podczas gdy Duka przyznaje: "jestem zły", co podkreśla kontrast między dobrymi i złymi postaciami.
Aktywności takie jak tworzenie planszy do opowiadania historii, znajdowanie i ilustrowanie cytatów oraz dyskusja o motywach w grupach pomagają zrozumieć i zgłębić tematykę, motywy i symbole w "Trzynastu Zegarach".
Oprócz dobra kontra zła, w "Trzynastu Zegarach" występują tematy takie jak odwaga, męstwo i miłość. Uczniowie mogą je rozpoznawać analizując działania postaci i wydarzenia w opowieści.
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy