1984 Aktywność plakatów filmowych

Przegląd Działań

Zabawnym sposobem na wyrażenie przez uczniów zrozumienia historii, tematów i głównych bohaterów jest stworzenie plakatu filmowego. Kiedy uczniowie czytają rok 1984 , mogą znaleźć pewne tematy lub chwile, które się im wyróżniają. Poproś uczniów, aby utworzyli plakat filmowy z tytułem, obsadą i obrazem, który przekazuje ważne informacje z historii. Po ukończeniu plakatów uczniowie mogą zostać wydrukowani i powieszeni w klasie.

Aby uzyskać dodatkowe szablony do dodania do tego zadania, sprawdź nasze szablony plakatów filmowych!

Aktywność Kopiowania*

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)

Instrukcje dla uczniów

Utwórz plakat filmowy, który przywołuje temat, historię i inne istotne informacje na temat 1984 .

Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
Utwórz obraz do plakatu filmowego, używając odpowiednich scen, postaci i elementów.
Dodaj wszelkie dodatkowe informacje, takie jak slogan, aktorzy, reżyserzy itp.
Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Więcej opcji

Skopiuj ten Scenariusz

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-12

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Plakaty Filmowe

Aktywność Kopiowania*

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).

Plakat Filmowy

Udawaj, że twoja książka jest przerabiana na kinowy hit! Utwórz plakat filmowy, który przedstawia scenerię, postać i wybraną scenę lub nadrzędny temat opowieści. Zamieść tytuł i autora książki oraz chwytliwe hasło i „recenzję krytyka” informującą widza, dlaczego warto wybrać się na film i krótko opisując fabułę.

	Biegły	Pojawiające się	Początek
Tekst	Zawiera tytuł, autora, chwytliwe hasło i 1-3-zdaniową recenzję krytyka, która dokładnie opisuje historię i dlaczego ludzie powinni pójść na film.	Brak jednego elementu tekstu.	Brak dwóch lub więcej elementów tekstu.
Ilustracje	Ilustracje przedstawiają scenę lub temat opowieści z wyraźnymi elementami wizualnymi, w tym odpowiednią sceną, postacią, przedmiotami itp.	Ilustracje przedstawiają scenę lub temat z opowiadania, ale są niejasne lub niekompletne.	Ilustracje nie przedstawiają sceny ani motywu z opowiadania.