Wsparcie z dowodami tekstowymi

Ta aktywność Storyboard That jest częścią planów lekcji dla Alicja w Krainie Czarów




Aktywność Kopiowania*


Przegląd Planu Lekcji

W ramach tej aktywności uczniowie zostaną poproszeni o udzielenie odpowiedzi na pytania lub skłaniają się do udzielenia odpowiedzi przy użyciu dokumentów tekstowych . Oto monit: "Jakie wyzwania czeka Alicja i jak je pokonuje?"

Jakie wyzwania czeka Alicja?

Jak ona przezwycięża ich?


Aktywność Kopiowania*


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)


Instrukcje dla studentów

Utwórz tablicę T-Chart, która odpowiada na monit za pomocą co najmniej trzech przykładów z Przygody Alicji w Krainie Czarów . Kliknij "Dodaj komórki", aby zmienić liczbę przykładów.


  1. Podziel pytanie na dwie części: Jakie wyzwania czeka Alicja? I jak ona przezwycięża ich?
  2. Wpisz dwa pytania, w których mówi się "Nagłówek 1" i "Nagłówek 2".
  3. Pomyśl o przykładach z tekstu, które wspierają Twoją odpowiedź.
  4. W polu tekstowym wpisz tekst. Parafrazowanie lub cytowanie bezpośrednio z tekstu.
  5. Zilustruj każdy przykład używając scen, znaków, elementów itp.


Aktywność Kopiowania*



Porady dotyczące wsparcia w postaci dowodów tekstowych

1

Jak pomóc uczniom znaleźć mocne dowody tekstowe w dowolnej historii

Wspieraj uczniów w pewnym identyfikowaniu i cytowaniu istotnych szczegółów z tekstu podczas odpowiadania na pytania. To rozwija krytyczne umiejętności czytania i analizy w różnych przedmiotach.

2

Wybierz jasne pytanie lub zadanie, które poprowadzi czytanie

Przed lekturą daj uczniom skoncentrowane pytanie, np.: Jakie wyzwania stoi przed postacią i jak na nie reaguje? To pomaga uczniom czytać celowo i szukać określonych szczegółów.

3

Modeluj, jak znaleźć i wyróżnić dowody w tekście

Wyświetl fragment i pokaż, jak podkreślać lub zaznaczać frazy, które odpowiadają na pytanie. Wyjaśnij, dlaczego te szczegóły są ważne i jak bezpośrednio odnoszą się do polecenia.

4

Ucz, jak parafrazować lub cytować bezpośrednio

Naucz uczniów używać własnych słów lub kopiować dokładne frazy, aby wesprzeć swoje odpowiedzi. Omów, kiedy lepiej parafrazować, a kiedy cytować i zawsze zachęcaj do dokładności.

5

Zachęcaj uczniów do wyjaśniania, jak ich dowody wspierają odpowiedź

Po wybraniu dowodów, zachęć uczniów, aby napisali zdanie wyjaśniające, jak dowód potwierdza ich punkt widzenia. Ten krok pogłębia zrozumienie i wzmacnia ich argumenty silniejszym.

6

Practice with different stories and question types

Use this process with a variety of texts and prompts. Frequent practice helps students gain confidence in finding and using text evidence for any subject or story.

Często zadawane pytania dotyczące pomocy technicznej w zakresie dowodów tekstowych

Jak uczniowie mogą używać dowodów tekstowych, aby wyjaśnić wyzwania i rozwiązania Alicji?

Uczniowie mogą korzystać z dowodów tekstowych, cytując lub parafrazując konkretne fragmenty Przygód Alicji w Krainie Czarów, które pokazują wyzwania, z jakimi mierzy się Alicja (np. rośnie za duża lub radzi sobie z niegrzecznymi postaciami) oraz jak je pokonuje (np. zjadanie grzyba, aby się zmniejszyć albo stanąć do walki z Królową). To wspiera ich odpowiedzi i pokazuje zrozumienie.

Czym jest storyboard T-Chart i jak pomaga uczniom analizować literaturę?

Storyboard T-Chart to wizualny organizer graficzny z dwoma kolumnami, pomagający uczniom oddzielić i uporządkować informacje. Analizując literaturę, pozwala wymienić wyzwania po jednej stronie i jak postać je pokonuje po drugiej, co ułatwia zrozumienie przyczyn i skutków w historii.

Jakie są przykłady wyzwań Alicji i jak je pokonuje?

Przykłady obejmują: Alicja rośnie za duża i używa grzyba, aby się zmniejszyć; radzi sobie z niegrzecznością Zajączka i Kapelusznika opuszczając herbaciane przyjęcie; a kiedy Królowa Serc ją grozi, Alicja pewnie odpowiada i ucisza Królową. Pokazuje to jej pomysłowość i odwagę.

Jak pomóc uczniom znaleźć i zacytować dowody tekstowe w Przygódach Alicji w Krainie Czarów?

Zachęcaj uczniów do uważnego czytania tekstu i szukania momentów, które pokazują problemy Alicji i jej reakcje. Naucz ich parafrazowania lub cytowania bezpośrednio z opowieści i dodania numerów stron lub odniesień rozdziałów, gdy to możliwe, aby zapewnić jasne wsparcie.

Jaki jest najlepszy sposób wprowadzenia aktywności z dowodami tekstowymi dla uczniów 4. i 5. klasy?

Najlepszym sposobem jest modelowanie procesu: przeczytaj fragment na głos, zadawaj pytania prowadzące i pokaż, jak znaleźć i zapisać dowody tekstowe przy użyciu T-Chart. Ćwiczcie razem, zanim uczniowie spróbują samodzielnie lub w parach.

Więcej Storyboard That dla Których Działania

Alicja w Krainie Czarów



Aktywność Kopiowania*