Podróż Bohatera Beowulfa: Plan Lekcji Oparty na Storyboardzie
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/beowulf/heroiczna-podróż
Podróż Beowulf Hero
Więcej opcji
Przegląd Planu Lekcji
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka dla Studentów
Przegląd Planu Lekcji Accordion Arrow

Przegląd Planu Lekcji





W powiązaniu z diagramem fabularnym i rodzajem konfliktu literackiego Podróż Bohatera jest powtarzającym się schematem scen, w którym bohaterowie przechodzą wiele historii. Joseph Campbell, amerykański mitolog, pisarz i wykładowca, wyartykułował ten cykl po zbadaniu i przejrzeniu licznych mitów i opowiadań z różnych okresów i regionów świata. Stwierdził, że wszystkie mają podstawowe zasady. To zrodziło podróż bohatera, znaną również jako Monomyth . Najbardziej podstawowa wersja ma 12 kroków, podczas gdy bardziej szczegółowe wersje mogą mieć do 17.


Po zapoznaniu uczniów z podróżą bohatera będą mogli zauważyć, jak Beowulf pasuje do tej struktury. Uczniowie mogą zdecydować się na identyfikację każdego kroku podczas czytania lub poczekać, aż zakończą opowieść, aby zastosować strukturę monomitu do opowieści. Korzystając z serii ujęć, mogą łatwo przedstawić strukturę wraz z przykładami!

Szablon i działanie mogą być rusztowane lub dostosowane do potrzeb ucznia. Dostarczony szablon ma każdą komórkę oznaczoną nazwą kroku, ale możesz dodać dodatkowe informacje, takie jak lista scen, wypełniona komórka lub konkretne przykłady.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla uczniów

Wykorzystaj historię Beowulfa i przypisz ją do struktury narracyjnej Podróży Bohatera.


  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Przedstaw i opisz, w jaki sposób historia wybranej postaci pasuje (lub nie pasuje) do każdego z etapów Podróży Bohatera.
  3. Finalizuj obrazy, edytuj i sprawdzaj swoją pracę.

SZABLON - PODRÓŻ BOHATERA
Więcej opcji

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-12

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy

Rodzaj Aktywności: Podróż Bohaterów


Rubryka dla Studentów Accordion Arrow

Rubryka dla Studentów

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Heroic Journey Rubric
Przykładowy
20 Points 		Biegły
17 Points 		Chwalebny
13 Points 		Spróbuj Ponownie
10 Points
Zadowolony
  • Etapy i kroki podróży bohatera są przykładowe i stosowane do bohatera jasno, precyzyjnie i poprawnie. Wiedza i przykłady archetypowego bohatera są oczywiste. Nadmiarowe przykłady służą do obsługi roszczeń.
    		•
  • Większość etapów i etapów podróży bohatera są dokładnie stosowane do bohatera. Silna wiedza o archetypowym bohaterze jest oczywista, a niektóre cechy, ale nie wszystkie, są stosowane. Wiele przykładów służy do obsługi roszczeń.
    		•
  • Niektóre etapy i kroki podróży bohatera są dokładnie stosowane do ich bohatera. Pewna wiedza o archetypowym bohaterze jest oczywista i została zastosowana, ale nie jest wystarczająca. Niektóre przykłady służą do obsługi roszczeń.
    		•
  • Etapy i kroki podróży bohatera są niedokładnie zastosowane do ich bohatera, lub nie jest wystarczająco dużo etapów. Jest trochę dowodów na temat archetypowego bohatera. Niewiele do żadnego przykładu nie jest używane do wspierania roszczeń.
    		•
    Organizacja
  • Etapy i kroki podróży bohatera są w logicznym porządku Elementy są wyraźnie oznaczone Zdjęcia są używane i przekazują pomysł idealnie
    		•
  • Wiele etapów i etapów podróży bohatera jest w odpowiedniej kolejności. Większość paneli obrazowych jest dokładnie oznakowanych. Niektóre obrazy mogą nie być jasne lub kompletne
    		•
  • Niektóre etapy lub kroki podróży bohatera są nieaktualne. Wiele paneli NIE zostało oznaczonych właściwym elementem podróży. Obrazy są brakujące, niejasne lub wymagają wyjaśnienia.
    		•
  • Wiele etapów i etapów podróży bohatera jest mylone lub całkowicie nie na porządku. Obrazy storyboardowe nie zostały oznaczone elementami podróży. Kilka zdjęć jest używane, lub storyboard jest zdezorganizowany.
    		•
    Elementy Wizualne
    Wszystkie zdjęcia wykazują wysiłek, są przyciągające uwagę i wyraźnie komunikują się wizualnie z odpowiednim elementem podróży bohatera.
    Wiele zdjęć pokazuje wysiłek i wyraźnie przekazuje, jak historia ma element podróży bohatera.
    Niektóre zdjęcia pojawiają się w pośpiechu, lub są nieciekawe. Połączenia z elementami podróży bohatera są nie-oczywiste lub niejasne.
    Pojawiło się niewiele zdjęć. Storyboard wydaje się pośpiesznie lub niedokończona. Połączenia i elementy są bardzo niejasne.
    Konwencje
    Występują niewielkie błędy w gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu, jeśli istnieją.
    W gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu jest kilka błędów.
    Istnieje wiele błędów w gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu.
    Istnieje wiele błędów w gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu, które zmniejszają pracę.
    Kreatywność / Wysiłek
    Ta Storyboard mogłaby służyć jako przykładowy model i jest jednym z najbardziej wybitnych projektów.
    Kreatywność jest oczywista, a gotowy produkt jest godny podziwu.
    Brak jest kreatywności i wysiłku. Potrzebna była dodatkowa pomoc.
    Brak jest kreatywności i wysiłku. Potrzebna była dodatkowa pomoc.


    Przegląd Planu Lekcji





    W powiązaniu z diagramem fabularnym i rodzajem konfliktu literackiego Podróż Bohatera jest powtarzającym się schematem scen, w którym bohaterowie przechodzą wiele historii. Joseph Campbell, amerykański mitolog, pisarz i wykładowca, wyartykułował ten cykl po zbadaniu i przejrzeniu licznych mitów i opowiadań z różnych okresów i regionów świata. Stwierdził, że wszystkie mają podstawowe zasady. To zrodziło podróż bohatera, znaną również jako Monomyth . Najbardziej podstawowa wersja ma 12 kroków, podczas gdy bardziej szczegółowe wersje mogą mieć do 17.


    Po zapoznaniu uczniów z podróżą bohatera będą mogli zauważyć, jak Beowulf pasuje do tej struktury. Uczniowie mogą zdecydować się na identyfikację każdego kroku podczas czytania lub poczekać, aż zakończą opowieść, aby zastosować strukturę monomitu do opowieści. Korzystając z serii ujęć, mogą łatwo przedstawić strukturę wraz z przykładami!

    Szablon i działanie mogą być rusztowane lub dostosowane do potrzeb ucznia. Dostarczony szablon ma każdą komórkę oznaczoną nazwą kroku, ale możesz dodać dodatkowe informacje, takie jak lista scen, wypełniona komórka lub konkretne przykłady.


    Szablony i Instrukcje Klasowe

    (Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



    Instrukcje dla uczniów

    Wykorzystaj historię Beowulfa i przypisz ją do struktury narracyjnej Podróży Bohatera.


    1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
    2. Przedstaw i opisz, w jaki sposób historia wybranej postaci pasuje (lub nie pasuje) do każdego z etapów Podróży Bohatera.
    3. Finalizuj obrazy, edytuj i sprawdzaj swoją pracę.

    SZABLON - PODRÓŻ BOHATERA
    Więcej opcji

    Referencje Planu Lekcji

    Poziom Poziomu 9-12

    Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

    Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy

    Rodzaj Aktywności: Podróż Bohaterów


    Rubryka dla Studentów

    (Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


    Heroic Journey Rubric
    Przykładowy
    20 Points     		Biegły
    17 Points     		Chwalebny
    13 Points     		Spróbuj Ponownie
    10 Points
    Zadowolony
  • Etapy i kroki podróży bohatera są przykładowe i stosowane do bohatera jasno, precyzyjnie i poprawnie. Wiedza i przykłady archetypowego bohatera są oczywiste. Nadmiarowe przykłady służą do obsługi roszczeń.
    		•
  • Większość etapów i etapów podróży bohatera są dokładnie stosowane do bohatera. Silna wiedza o archetypowym bohaterze jest oczywista, a niektóre cechy, ale nie wszystkie, są stosowane. Wiele przykładów służy do obsługi roszczeń.
    		•
  • Niektóre etapy i kroki podróży bohatera są dokładnie stosowane do ich bohatera. Pewna wiedza o archetypowym bohaterze jest oczywista i została zastosowana, ale nie jest wystarczająca. Niektóre przykłady służą do obsługi roszczeń.
    		•
  • Etapy i kroki podróży bohatera są niedokładnie zastosowane do ich bohatera, lub nie jest wystarczająco dużo etapów. Jest trochę dowodów na temat archetypowego bohatera. Niewiele do żadnego przykładu nie jest używane do wspierania roszczeń.
    		•
    Organizacja
  • Etapy i kroki podróży bohatera są w logicznym porządku Elementy są wyraźnie oznaczone Zdjęcia są używane i przekazują pomysł idealnie
    		•
  • Wiele etapów i etapów podróży bohatera jest w odpowiedniej kolejności. Większość paneli obrazowych jest dokładnie oznakowanych. Niektóre obrazy mogą nie być jasne lub kompletne
    		•
  • Niektóre etapy lub kroki podróży bohatera są nieaktualne. Wiele paneli NIE zostało oznaczonych właściwym elementem podróży. Obrazy są brakujące, niejasne lub wymagają wyjaśnienia.
    		•
  • Wiele etapów i etapów podróży bohatera jest mylone lub całkowicie nie na porządku. Obrazy storyboardowe nie zostały oznaczone elementami podróży. Kilka zdjęć jest używane, lub storyboard jest zdezorganizowany.
    		•
    Elementy Wizualne
    Wszystkie zdjęcia wykazują wysiłek, są przyciągające uwagę i wyraźnie komunikują się wizualnie z odpowiednim elementem podróży bohatera.
    Wiele zdjęć pokazuje wysiłek i wyraźnie przekazuje, jak historia ma element podróży bohatera.
    Niektóre zdjęcia pojawiają się w pośpiechu, lub są nieciekawe. Połączenia z elementami podróży bohatera są nie-oczywiste lub niejasne.
    Pojawiło się niewiele zdjęć. Storyboard wydaje się pośpiesznie lub niedokończona. Połączenia i elementy są bardzo niejasne.
    Konwencje
    Występują niewielkie błędy w gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu, jeśli istnieją.
    W gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu jest kilka błędów.
    Istnieje wiele błędów w gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu.
    Istnieje wiele błędów w gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu, które zmniejszają pracę.
    Kreatywność / Wysiłek
    Ta Storyboard mogłaby służyć jako przykładowy model i jest jednym z najbardziej wybitnych projektów.
    Kreatywność jest oczywista, a gotowy produkt jest godny podziwu.
    Brak jest kreatywności i wysiłku. Potrzebna była dodatkowa pomoc.
    Brak jest kreatywności i wysiłku. Potrzebna była dodatkowa pomoc.


    Jak Zastosować Strukturę Monomitu do Wierszy

    1

    Przedstaw Monomity

    Nauczyciele mogą najpierw przedstawić uczniom koncepcję Monomyths lub The Hero's Journey. Mogą również poprosić uczniów o przeprowadzenie badań w swoim czasie i przedyskutowanie ich wyników z klasą.

    2

    Zidentyfikuj Różne Etapy

    Po przeczytaniu i omówieniu konkretnego utworu poetyckiego nauczyciele mogą przedstawić uczniom różne etapy Monomitów i poprosić ich o zidentyfikowanie tych etapów w wierszu.

    3

    Używaj Ekspresyjnego Języka

    Poproś uczniów, aby użyli wyrazistego i żywego języka do opisania Podróży i przygody Bohatera. Używając takiego języka, mogą przekazać zarówno fizyczne, jak i emocjonalne aspekty podróży oraz wykorzystać perspektywę.

    4

    Wzmocnij Motywy

    Upewnij się, że etapy Podróży bohatera odpowiadają tematom, które zamierzasz wyrazić w poezji.

    5

    Użyj Wizualizacji

    Zachęć uczniów do korzystania z grafiki i materiałów wizualnych na każdym etapie w celu lepszego zrozumienia. To może być interesujące zajęcie dla uczniów, ponieważ będą mogli przeżyć podróż z bohaterem w inny sposób.

    Często Zadawane Pytania Dotyczące Podróży Bohatera Beowulfa

    Kto jest mentorem „Beowulfa”?

    Postać mentora w „Beowulfie” można zaobserwować w postaciach takich jak Hrothgar, kompetentny i doświadczony władca, który doradza Beowulfowi podczas jego walk.

    Czym jest przekroczenie progu „Beowulfa”?

    Kiedy Beowulf opuszcza swoją rodzinną Geatlandię i wkracza na terytorium Duńczyków w odpowiedzi na wołanie Hrothgara o pomoc, ma miejsce to przekroczenie progu w „Beowulfie”.

    Jakie wyzwania i próby napotyka Beowulf?

    Bitwy z Grendelem, matką Grendela i smokiem należą do udręk Beowulfa. Te trudności wystawiają na próbę jego hart ducha, wytrwałość i determinację.

    Jaka jest nagroda Beowulfa w wierszu „Beowulf”?

    Ramię Grendela, głowa matki Grendela i bogactwa smoka to nagrody, które Beowulf otrzymuje po wygraniu każdej ze swoich bitew. Nagrody te symbolizują jego sukcesy i osiągnięcia.

    Czym w „Beowulfie” jest etap „Pojednania z Ojcem”?

    Ta scena w „Beowulfie” może być postrzegana jako walka Beowulfa ze smokiem, która oznacza jego ostateczną próbę i powrót do jego wojowniczych korzeni.

    Co dzieje się po „Powrocie z eliksirem” w „Beowulfie”?

    Beowulf pokonuje smoka, ale ostatecznie umiera z powodu odniesionych ran. W końcu jego dziedzictwo zostaje uhonorowane po powrocie do Geatland ze smoczymi bogactwami i wiedzą o jego mężnych czynach.




    Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli

    Referencje

    „Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
    – Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
    „Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
    –Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
    „Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
    –Nauczycielka trzeciej klasy
    https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/beowulf/heroiczna-podróż
    © 2026 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
    StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA