Porównanie hiszpańskiej pandemii grypy COVID-19 i hiszpańskiej pandemii grypy z 1918 r.

Po tym, jak uczniowie dowiedzą się o różnicach i podobieństwach między pandemiami Covid 19 i 1918, uczniowie utworzą wykres z obrazami i tekstem, który może porównać i kontrastować dwa okresy . Powinni przeanalizować różne kategorie, takie jak: Objawy, Podjęte działania, Reakcja publiczna i Następstwa lub statystyki osób dotkniętych. Studenci uznają za interesujące, że było wiele podobieństw między pandemią z 1918 roku a dniem dzisiejszym. Na przykład objawy były podobne w przypadku problemów z oddychaniem i gorączki. Podczas gdy I wojna światowa miała miejsce w tym samym czasie, niektóre rządy wolały bagatelizować grypę, aby wysiłki wojenne mogły być kontynuowane, a morale pozostały wysokie, podczas gdy inne wprowadziły ścisły nakaz maskowania. To świetny sposób, aby uczniowie zrozumieli, jak historia często się powtarza i czego możemy się nauczyć z przeszłości.

Termin:

Cel: Porównanie i zestawienie pandemii Covid 19 i 1918.

Instrukcje dla uczniów:

1. Korzystając z zasobów szkolnych, przeprowadź badania i dowiedz się więcej o podobieństwach i różnicach między hiszpańską grypą z 1918 r. A obecną pandemią Covid-19.
2. Na wykresie porównaj i porównaj dwa okresy z informacjami o każdym z nich w kategoriach, takich jak objawy choroby, podjęte działania, reakcja społeczna i następstwa.
3. Dodaj odpowiednie słowa i obrazy, aby opisać każdą kategorię.
4. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Wymagania: Opis minimum 1-2 zdania i odpowiednie ilustracje dla każdej z kategorii.