Tworzenie diagramu nie tylko pomaga uczniom poznać części fabuły, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom w lepszym zrozumieniu struktur literackich. Uczniowie mogą utworzyć scenorys przechwytujący łuk narracyjny w pracy z sześciokomórkową planszą zawierającą główne części wykresu. W ramach tej aktywności uczniowie utworzą wizualny wykres głównych wydarzeń w The Miracle Worker . Studenci powinni zidentyfikować główne punkty zwrotne w powieści, takie jak Ekspozycja, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
Ekspozycja: Helena, której akcja toczy się w Tuscombia w Alabamie, urodziła się jako zdrowe dziecko, ale choroba pozostawia ją niewidomą i głuchą w wieku zaledwie 18 miesięcy. Kiedy ma 6 lat, 20-letnia Annie Sullivan przyjeżdża do rodziny Keller, mając nadzieję, że będzie mogła uczyć Helen i pomagać rodzinie.
Rising Action: Annie mieszka z Helen przez dwa tygodnie w altanie. Robią duży postęp.
Punkt kulminacyjny: Helen odkrywa, czym jest woda i że Annie cały czas stara się uczyć jej słów.
Spadająca akcja: Helen natychmiast chce, aby Annie nauczyła ją wielu nowych słów i cieszy się, że nauczy się ich wszystkich.
Rozwiązanie: Helen daje Annie klucze, które ukrywała. To symbol zaufania, jakim Helen darzy Annie.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz wizualny diagram akcji Cudotwórcy .
Instrukcje dla uczniów:
Zachęcaj uczniów do refleksyjnej rozmowy, aby pogłębić ich zrozumienie Cudotwórcy i struktury fabuły. Dyskusje w klasie pomagają uczniom łączyć wydarzenia, tematy i rozwój postaci, wzmacniając naukę w interaktywny sposób.
Wypisz 3–5 otwartych pytań dotyczących fabuły lub postaci. Starannie przygotowane pytania wywołują znaczącą rozmowę i dają każdemu szansę na udział.
Przypomnij uczniom, aby korzystali z wizualnych pomocy, aby wesprzeć swoje odpowiedzi. To zwiększa pewność siebie i zachęca do przemyślanych, opartych na dowodach odpowiedzi.
Poproś uczniów, aby pomyśleli o pytaniu, omówili je z partnerem, a następnie podzielili się z klasą. To zapewnia, że każdy głos zostanie usłyszany i wspiera nieśmiałych lub opornych mówców.
Zakończ, podkreślając ważne punkty z dyskusji. Połącz rozmowę z nadchodzącymi tematami, takimi jak analiza postaci czy eksploracja motywów, aby utrzymać momentum.
The Miracle Worker follows Helen Keller’s life, focusing on her struggle with blindness and deafness. Key plot points include Helen’s early life, Annie Sullivan’s arrival, Helen’s breakthrough with language, and their developing trust, forming the classic plot structure: Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution.
Students can create a plot diagram for The Miracle Worker by dividing the story into Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. For each part, students should pick a key event, draw or select images, and write brief descriptions to illustrate the narrative arc visually.
The climax of The Miracle Worker occurs when Helen Keller finally understands the meaning of words—specifically ‘water’—realizing Annie Sullivan has been teaching her language all along. This moment marks Helen’s breakthrough to communication.
Using a storyboard helps students visually organize the main events and structure of The Miracle Worker. It reinforces comprehension, supports memory, and aids in understanding literary elements by making abstract concepts more concrete and engaging.
To teach plot structure with The Miracle Worker, encourage students to identify turning points, use images to represent events, and briefly summarize each plot stage. Discussing the narrative arc and relating events to the plot diagram helps deepen literary understanding.