Czytanie na głos to doskonałe narzędzie dla nauczycieli zarówno w klasie, jak i wirtualnie. Kiedy są związani z konkretnym tematem, takim jak Ruch Praw Obywatelskich, pomagają uczniom rozpalać dyskusje, dzielić się swoimi poglądami i uczyć się nowego słownictwa.
Freedom on the Menu to opowieść o sit-inach przy lunchach, które miały miejsce w Północnej Karolinie, a potem na całym Południu. Uczniowie i nauczyciele pokochają historię odwagi opartą na prawdziwych wydarzeniach z lat 60. W tym ćwiczeniu nauczyciele mogą czytać książkę na głos całej klasie, omawiając ją w trakcie czytania lub przydzielić książkę w małych grupach lub samodzielnie dla starszych dzieci. Następnie uczniowie utworzą storyboard BME, podsumowujący historię z opisami i ilustracjami.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stwórz 3-komórkową planszę podsumowującą historię z opisami i ilustracjami.
Instrukcje dla uczniów:
Wymagania:
Wybierz odpowiednie źródła pierwotne, takie jak historyczne fotografie, wycinki z gazet lub nagrania z epoki praw obywatelskich, aby połączyć uczniów z rzeczywistymi wydarzeniami. To pomaga uczynić historię bardziej namacalną i znaczącą.
Poproś uczniów, aby uważnie przyjrzeli się źródłu pierwotnemu i podzielili się spostrzeżeniami, takimi jak wyrazy twarzy, ubrania czy otoczenie. Zachęcaj do refleksji, aby pobudzić ciekawość i dyskusję.
Prowadź dyskusję na temat tego, jak źródło pierwotne odnosi się do wydarzeń lub emocji w Freedom on the Menu. To wzmacnia zrozumienie kontekstu historycznego przez uczniów.
Poproś uczniów, aby wykonali szybki szkic lub napisali kilka zdań o tym, jak źródło pierwotne dodaje do ich zrozumienia opowieści. Refleksja pomaga utrwalić naukę i osobiste powiązanie.
Zaproś uczniów do dzielenia się swoimi refleksjami lub rysunkami z klasą. Uznanie różnych perspektyw buduje empatię i wspólnotę klasową.
Freedom on the Menu o czym opowiada?
Freedom on the Menu to książka dla dzieci autorstwa Carol Boston Weatherford, opisująca inspirującą historię sit-inów przy stolikach lunchowych podczas Ruchu na rzecz Praw Obywatelskich, skupiając się na wydarzeniach w Karolinie Północnej w latach 60. XX wieku. Podkreśla tematy odwagi i zmian społecznych oczami młodej dziewczynki.
Nauczyciele mogą czytać Freedom on the Menu na głos całej klasie, aby pobudzić dyskusję, wprowadzić historię praw obywatelskich i rozbudować słownictwo. Może być także przypisana do małych grup lub do samodzielnego czytania starszych uczniów, a następnie przeprowadzić aktywności takie jak tworzenie storyboardów.
Storyboard BME to graficzny organizer, w którym uczniowie podsumowują Początek, Środek i Koniec historii. Dla Freedom on the Menu, uczniowie opisują każdą część i tworzą odpowiadające ilustracje, aby pokazać swoje zrozumienie.
Pytania do dyskusji obejmują: Dlaczego sit-iny przy lunchowych bufetach były ważne? Jak postacie pokazywały odwagę? Jakie zmiany nastąpiły w wyniku ich działań? Te pytania pomagają uczniom łączyć się z historią i jej kontekstem.
Freedom on the Menu jest idealne na lekcje o Czarnych Historii, ponieważ przedstawia wydarzenia z życia w sposób dostosowany do wieku, zachęca do empatii i inicjuje dyskusje o sprawiedliwości, równości i sprawiedliwości społecznej dla młodych uczniów.