Wspólne użycie Storyboard That Pomaga uczniom tworzyć wykresy wydarzeń z Storyboard That. To nie tylko świetny sposób na nauczanie części działki, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom rozwijać większe zrozumienie struktur literackich. Czasami uczniowie naprawdę muszą dokładnie przemyśleć, które zdarzenia są głównymi punktami zwrotnymi w fabule.
Uczniowie mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w pracy z sześcioma komórkami, zawierającą główne części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą scenę następującą po wyborze w kolejności, używając: Ekspozycji, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution . Dodatkowym wyzwaniem byłoby zilustrowanie całej książki, także zatytułowanej " Czerwona kajak" , która ma do niego wiele odmienne wrażenie.
Brady widzi swojego nowego sąsiada, pani DiAngelo, zabierając czerwoną kajak na potok ze swoim trzyletnim synem. Wie, że nie jest bezpieczny ze względu na pływy i wiatry, ale nie powstrzymuje ich.
Brady dowiaduje się, że pani DiAngelo i jej syn, Ben, zaginą po wyjściu na potok.
Brady i jego pies, Tilly, dołączają się do poszukiwania brakującego DiAngelos. Carl i inni ratownicy patrzą w dół, podczas gdy Brady wychodzi na własną rękę.
Z pomocą instynktów Tilly'ego, Brady znajduje małego Ben, ale nie oddycha! Brady próbuje przypomnieć sobie, co robić w nagłych wypadkach.
Brady pamięta to, co powiedział Carl o ABC: sprawdzić drogi oddechowe, sprawdzić oddychanie, sprawdzić krążenie. Rozpaczliwie wykonuje CPR w Ben i kieruje łodzią z powrotem do brzegu.
Pracownicy sanitariuszy poszukują tchu Bena. Brady oddaje się temu, co się stało i myśli o losie; Zastanawia się, co by się stało Benowi, gdyby nie był tam, aby sprawdzić małe strumyki. Uświadamia sobie, że nigdy nie będzie tą samą osobą, ponieważ pomógł uratować życie.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz wizualny wykres mapy wyboru z Czerwonej Kajaki .
Dodanie analizy postaci pomaga uczniom pogłębić zrozumienie opowiadania i połączyć się z jego tematami. Eksplorując motywacje i zmiany postaci, uczniowie rozwijają umiejętności krytycznego myślenia i empatii, angażując się w tekst.
Poproś uczniów o wybranie kluczowej postaci z Czerwonego Kajaka — takiej jak Brady, pani DiAngelo lub Ben. Skupienie się na jednej postaci umożliwia bardziej szczegółową i znaczącą analizę podczas całej aktywności.
Poproś uczniów, aby zidentyfikowali, jak ich wybrana postać czuje się i jakie decyzje podejmuje na poszczególnych etapach diagramu fabularnego. To wspiera umiejętność rozpoznawania emocji i pomaga uczniom powiązać wydarzenia z rozwojem postaci.
Zachęć uczniów, aby dodali krótką notatkę, chmurkę myślową lub wskazówkę wizualną w każdym polu, pokazującą stan umysłu lub działania postaci. W ten sposób wzmacniasz wpływ wydarzeń na postać i czynisz storyboardy bardziej wnikliwymi.
Prowadź dyskusję klasową lub poproś uczniów o napisanie krótkiej refleksji na temat tego, jak ich postać się rozwinęła lub zmieniła. Podkreślanie przemiany zachęca do głębszego zrozumienia i wspiera umiejętności społeczne i emocjonalne.
Diagram fabuły dla Red Kayak wizualnie rozkłada opowieść na kluczowe elementy: ekspozycję, konflikt, narastającą akcję, punkt kulminacyjny, rozwiązanie i zakończenie. To narzędzie pomaga uczniom zrozumieć główne punkty zwrotne i rozwój narracji.
Aby nauczyć Red Kayak strukturę fabuły, zachęć uczniów do stworzenia sześciokomórkowego storyboardu z scenami dla każdej części fabuły: ekspozycji, konfliktu, narastającej akcji, punktu kulminacyjnego, rozwiązania i zakończenia. Ta praktyczna aktywność ułatwia zrozumienie i zapamiętanie historii.
Główne wydarzenia w Red Kayak obejmują widzenie Brady’ego pani DiAngelo na strumieniu, zaginięcie DiAngelo, dołączenie Brady’ego i Tilly do poszukiwań, odnalezienie Bena, wykonanie CPR oraz refleksję Brady’ego na temat wpływu ratunku.
Tworzenie storyboardu pomaga uczniom identyfikować główne punkty fabuły, wizualizować decyzje postaci i wzmacniać zrozumienie. Zachęca również do krytycznego myślenia o tym, które wydarzenia są punktami zwrotnymi w Red Kayak.
Najlepszym sposobem jest poprowadzenie uczniów do odnalezienia momentu najwyższego napięcia — gdy Brady znajdzie Bena i wykona CPR. Omów, dlaczego jest to punkt zwrotny i jak zmienia to przebieg historii.