W ramach tej aktywności uczniowie porównują i potraktują trzy możliwe zwierzęta oraz określają zalety i wady każdego z nich. Ten przykład porównuje: psy, małe ptaki i małpy.
| Psy | Psy wymagają dużego wysiłku, czasu i pieniędzy; Istnieje wiele korzyści z posiadania psa, ale właściciel musi być odpowiedzialny i poważny o posiadaniu jednego. |
|---|---|
| Ptaki | Ptaki są dobrymi pierwszymi zwierzakami; Są małe, lubią się przytulać i są tańsze od psów, ale wymagają czasu na grę i sprzątanie. |
| Małpy | Ptaki są niebezpieczne i bardzo kosztowne; Mogą przenosić choroby i są często zabrane nielegalnie. |
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Student Instructions
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Podobieństwa | Student identyfikuje i wyjaśnia wiele podobieństw między nimi. | Student identyfikuje i wyjaśnia niektóre podobieństwa między nimi. | Student identyfikuje i wyjaśnia kilka podobieństw między nimi. |
| Różnice | Student identyfikuje i wyjaśnia wiele różnic między nimi. | Student identyfikuje i wyjaśnia niektóre różnice między nimi. | Student identyfikuje i wyjaśnia kilka różnic między nimi. |
| Zdjęcia | Obrazy są wyraźne i kreatywne. | Większość obrazów jest łatwa do zrozumienia, ale co najmniej dwa obrazy nie pasują. | Obrazy nie są łatwe do zrozumienia. |
| Wymowa i Gramatyka | Student popełnia mało błędów. | Student popełnia dwa lub trzy błędy ortograficzne i gramatyczne. | Student popełnia liczne błędy ortograficzne i gramatyczne. |
30 dniowa gwarancja zwrotu pieniedzy Tylko nowi klienci Pełna cena po ofercie wstępnej
