https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/duch-by-jason-reynolds/cytat-połączenie

Przegląd Działań


Poproszenie uczniów o wybranie ulubionego cytatu lub sceny z książki pozwala im wyrazić, które części historii rezonują z nimi na poziomie osobistym. W ten sposób uczniowie nawiązują połączenie typu „tekst do siebie”, które demonstruje ich zrozumienie postaci i ich rozwoju lub tematów powieści. Uczniowie mogą później udostępniać swoje storyboardy i przeprowadzić krótką dyskusję o tym, co oznaczają dla nich cytaty. W tej aktywności uczniowie wybiorą cytat lub scenę z powieści i zilustrują jej znaczenie .

Niektórzy uczniowie mogą w końcu wybrać ten sam cytat, ale mają różne perspektywy, co zawsze jest interesujące dla uczniów i może otworzyć dyskusję na temat tego, jak nie każdy może czytać te same wersety w ten sam sposób w oparciu o własne perspektywy i osobiste doświadczenie.


Przykłady cytatów z Ghosta

„Mówi mi, że pewnego dnia mogę ustanowić rekord. Prawdziwy rekord. Bądź jednym z najwspanialszych na świecie. Może." - Duch o panu Charlesie, Ch. 1


„I myślę, że ma potencjał. Przy odpowiednim coachingu mógłby stanowić poważny problem ”. - Trener Brody o Ghost, Ch. 2


„Problem w tym, że nie możesz uciec od siebie”. Coach wyrwał mu ręcznik z ramienia, złożył go w idealny kwadrat i położył między nami. - Niestety - powiedział - nikt nie jest taki szybki. - Trener Brody do Ghosta, Ch. 3


„I to samo, co dla mnie zrobił bieganie, czułem, że może to zrobić dla ciebie. . . Pokaż, że nie możesz uciec przed tym, kim jesteś, ale to, co możesz zrobić, to biec w kierunku tego, kim chcesz być ”. - Trener Ghost, Ch. 9



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Termin:

Cel: Stwórz storyboard, który identyfikuje twój ulubiony cytat lub scenę w Ghost . Zilustruj swój cytat i napisz, co to dla Ciebie oznacza.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
  2. Wybierz ulubiony cytat lub scenę z Ghost .
  3. Utwórz obraz, który reprezentuje ten cytat, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
  4. W polu opisu wpisz cytat i przynajmniej jedno zdanie o tym, co oznacza dla Ciebie ten cytat.
  5. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Wymagania: cytat, ilustracja, 1-2 zdania o tym, co to dla ciebie oznacza.

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 6-8

Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny


Więcej Storyboard That dla Których Działania

Duch




*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/duch-by-jason-reynolds/cytat-połączenie
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.