Dzień Matki jest dla nas okazją do pokazania mamie, że doceniamy wszystko co robi dla nas. Brainstorm jako grupa wymyślić różne sposoby, które Mama pomaga (lub co Mama ma do czynienia) i zadecydować o tym, co jest dla Ciebie najważniejsze. Utwórz storyboard lub komiks, aby podziękować jej!
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Student Instructions
Zaangażuj uczniów w kreatywną sesję pisania, organizując aktywność z kartkami z podziękowaniami na Dzień Matki. To pomaga uczniom wyrazić wdzięczność własnymi słowami, ćwicząc jednocześnie umiejętności pisania.
Zbierz kolorowy papier, markery, naklejki i kleje, aby każdy uczeń miał wszystko, czego potrzebuje. Zapewnienie różnorodnych materiałów zachęca do kreatywności i osobistego wyrazu.
Demonstracja jak wymienić konkretne rzeczy, które uczniowie doceniają u swoich mam. Podziel się początkującymi zdaniami typu “Dziękuję za…”, aby pobudzić pomysły.
Zachęcaj uczniów do napisania pierwszego szkicu, a następnie przeczytania i edytowania go pod kątem jasności i serdecznego tonu. Oferuj wsparcie w zakresie ortografii lub doboru słów według potrzeb.
Zarezerwuj czas, aby uczniowie mogli pokolorować, dodać naklejki lub narysować obrazki na swoich kartkach. Przypomnij im, aby skupili się na wiadomości w centrum projektu.
Zaproś uczniów do prezentacji swoich kartek na lekcji lub przygotowania ich do zabrania do domu. Świętowanie ich wysiłków buduje pewność siebie i wzmacnia wdzięczność.
Świetną aktywnością na Dzień Matki dla uczniów K-12 jest stworzenie tablicy obrazkowej lub komiksu, który pokazuje różne sposoby, w jakie doceniają swoją mamę. Uczniowie mogą rysować sceny, dodawać opisy i personalizować postacie, aby przedstawić własne rodziny.
Uczniowie mogą burzyć mózgami w grupie, wymieniając czasowniki takie jak kochaj, chronić, gotuj i ucz, a następnie dyskutować, które działania są dla nich najbardziej znaczące. To pomaga im głęboko zastanowić się nad wszystkimi sposobami, w jakie mamy ich wspierają.
Uczniowie mogą używać czasowników takich jak kochać, chronić, czytać, pomagać, gotować, uczyć, planować, pracować, prowadzić, słuchać i obejmować, aby opisać wiele sposobów, w jakie mamy pomagają i wspierają swoje dzieci.
Nauczyciele mogą zachęcać uczniów do tworzenia komiksów odzwierciedlających ich własne sytuacje rodzinne, pozwalając im wybierać postacie, które wyglądają jak oni i ich mamy lub opiekunowie, i wyrażać wdzięczność na swój unikalny sposób.
Najpierw poproś uczniów, aby wymyślili i wybrali działania, które doceniają. Następnie użyj cyfrowego narzędzia lub papieru, aby narysować każdą scenę w komórkach tablicy, dodając opisy, jeśli chcesz. Na końcu uczniowie zapisują i dzielą się swoimi komiksami, aby uczcić Dzień Matki.