Aby zrozumieć, jak działa dźwięk i jak go słyszymy, ważne jest, aby uczniowie rozumieli różne części ludzkiego ucha. W tym ćwiczeniu uczniowie oznaczą schemat ucha . Studenci powinni zawrzeć funkcję każdej części na swoim schemacie. Aktywność tę można ułatwić, zachęcając uczniów do oznaczania ucha określoną listą słów kluczowych, takich jak te wyróżnione pogrubioną poniżej.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Oznacz schemat struktury ludzkiego ucha.
Zachęć uczniów, tworząc prosty model ucha z codziennych materiałów. Ta pomoc wizualna pozwala uczniom widzieć i dotykać każdą część ucha, wzmacniając ich zrozumienie struktury i funkcji ucha.
Użyj przedmiotów takich jak plastikowe kubki (małżowina), papierowe rurki (kanał ucha), folię spożywczą (błona bębenkowa) i małe koraliki lub guziki (ostrówki), aby reprezentować każdą część ucha. Codzienne przedmioty czynią model dostępnym i łatwym do zrozumienia.
Instrukcje, aby przyczepili kubek do rurki, naciągnęli folię na jeden koniec i połączyli małe obiekty z tyłu, pomagając im zrozumieć rolę każdej części podczas budowy, zachęcając do nauki przez działanie.
Uderz lub cicho mów do modelu „małżowiny” i obserwuj, jak drgania przemieszczają się przez każdą sekcję. Ta interaktywna część pomaga wyjaśnić, jak dźwięk podróżuje w ludzkim uchu.
Poproś uczniów, aby opisali, co się wydarzyło podczas demonstracji i połączyli rolę każdej części z słyszeniem. Zachęcaj do pytań i wyjaśnień prowadzonych przez uczniów, by pogłębić zrozumienie.
Główne części ludzkiego ucha to małżowina (zbiera dźwięk), przewód słuchowy (kieruje dźwięk do błony bębenkowej), błona bębenkowa (wibruje przy dźwięku), kosteczki słuchowe (wzmacniają i przenoszą wibracje), ślimak (przekształca wibracje na sygnały elektryczne) oraz nerw słuchowy (przenosi sygnały do mózgu).
Aby oznakować ucho, zidentyfikuj każdą część—małżowinę, przewód słuchowy, błonę bębenkową, kosteczki słuchowe, ślimak i nerw słuchowy—na diagramie i użyj strzałek lub ramek tekstowych do ich nazwania. Dodaj krótką notatkę o funkcji każdej części dla jasności.
Kosteczki słuchowe (młoteczek, kowadełko, strzemiączko) to małe kości, które wzmacniają wibracje dźwiękowe z błony bębenkowej i przekazują je do ślimaka, odgrywając kluczową rolę w procesie słyszenia.
Zrozumienie budowy ucha pomaga uczniom pojąć, jak dźwięk jest przekazywany i przetwarzany, tworząc podstawę dla lekcji o falach dźwiękowych, zdrowiu słuchu i nauce akustyki.
Przygotuj listę kluczowych terminów, używaj jasnych diagramów, zachęcaj do etykietowania strzałkami i pozwól uczniom dodawać krótkie notatki o funkcji każdej części, aby wspierać zrozumienie i zapamiętywanie.