Victor Frankenstein Jako Tragiczny Bohater

Ta aktywność Storyboard That jest częścią planów lekcji dla Frankenstein


Frankenstein Tragiczny Bohater


Aktywność Kopiowania*


Przegląd Planu Lekcji

Frankenstein jest pełen ważnych elementów literackich, które pozwalają uczniom odkrywać. Jednym z tych elementów jest tragiczny bohater , bohater , który wydaje się być zły i przeznaczony do zagłady. W tej powieści Frankenstein i jego potwór pasują do tego archetypu.

Grecki filozof Arystoteles określił konkretne cechy lub zasady tragicznego bohatera. W przykładzie storybornym twórca skupił się na Victor Frankenstein jako tragicznym bohaterze. Gotowy produkt przedstawia każdy z zasad Arystotelesa ze szczegółowym wyjaśnieniem specyficznych atrybutów i ich zastosowania do dr Frankensteina. Studenci mogli wybrać badanie potwora Frankensteina zamiast tego, lub porównać je ze sobą w układzie siatki.


Przykładowa tragiczna bohaterka działania Victora Frankensteina

ATRYBUT DEFINICJA PRZYKŁAD OD TEKSTU
Hamartia Usterka, która powoduje upadek Bohatera Żalowa ambicja Frankensteina prowadzi go do zbadania nauki, która najlepiej pozostawić samemu sobie.
Hubris Nadmierna duma Wiktor uważa, że ​​potrafi podbić śmierć w nauce, lekkomyślnie grając w "Boga" i ignorując naturalny porządek.
Perypetie Odwrócenie fortuny Victor myśli, że potwór zniknął, ale wróci do domu, aby znaleźć swojego brata, Williama, zabitego i stwór ukrywającego się.
Anagnorisis Bohater czyni krytyczne odkrycie Victor uświadamia sobie, że jego potwór zabił swoją nową oblubienicę, Elizabeth, a to właśnie oznaczało: "Będę z tobą na wesele".
Nemezys Nieunikniony los Gdy Victor przywrócił potwora do życia, jego los był nierozerwalnie związany z tym, do krańców ziemi i do końca ich życia.
Katharsis Szkoda lub bojaźń odczuwa się po upadku bohatera W końcu czytnik pozostaje uczciwy dla Wiktora i obawia się, że też mogą ponieść konsekwencje pycha. Kapitan Walton, zastępca czytelnika, pilnuje lekcji i żagli do domu.

Aktywność Kopiowania*


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)


"

Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który pokazuje, jak Victor Frankenstein lub jego potwór można uznać za tragicznego bohatera.


  1. Identyfikuj wydarzenia z powieści lub cech Frankensteina / potwora, które pasują do atrybutów arystotelesowskich tragicznego bohatera.
  2. Ilustruje przykłady Hamartia, Hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis i Catharsis .
  3. Napisz krótki opis poniżej każdej komórki, która szczególnie odnosi się do Frankensteina / potwora jako tragicznego bohatera.
  4. Zapisz i złożyć zlecenie.


Tragiczny Szablon Bohatera Pusty

Aktywność Kopiowania*



Poradniki na temat Victora Frankensteina jako tragicznego bohatera

1

Zaplanuj debatę na temat tragicznego bohatera dla swojej klasy

Zaangażuj uczniów, dzieląc ich na grupy, które będą argumentować, czy Victor Frankenstein czy jego potwór lepiej pasują do archetypu tragicznego bohatera. Debaty rozwijają krytyczne myślenie i umiejętności wypowiedzi, pogłębiając analizę literacką.

2

Przydziel role i ustal zasady debaty

Podziel uczniów na zespoły i każdemu przypisz postać do obrony. Ustal jasne zasady debaty, aby wszyscy uczestniczyli i zachowali szacunek podczas dyskusji.

3

Poprowadź uczniów do zbierania dowodów tekstowych

Zachęcaj uczniów do znajdowania konkretnych cytatów i scen wspierających ich argumenty. Używanie dowodów wzmacnia ich punkty i zapewnia, że argumenty są oparte na tekście.

4

Ułatwiaj debatę i zachęcaj do rebutacji

Moderuj debatę, zachęcając uczniów do odpowiadania na przeciwne punkty widzenia. Rebutacje pogłębiają zrozumienie motywacji postaci i cech tragicznego bohatera.

5

Zakończ refleksją i głosowaniem klasy

Zaproszenie uczniów do refleksji nad tym, czego się nauczyli, i przeprowadzenie głosowania, kto jest silniejszym tragiczny bohaterem. Ten krok wzmacnia wyniki nauki i daje uczniom poczucie własności nad swoją analizą.

Najczęściej zadawane pytania na temat Victora Frankensteina jako bohatera tragicznego

Co sprawia, że Victor Frankenstein jest tragicznym bohaterem w literaturze?

Victor Frankenstein jest uważany za tragiczną postać, ponieważ posiada szlachetne cechy, ale jest skazany przez tragiczną wadę — jego lekkomyślną ambicję i pychę. Ta wada prowadzi do jego upadku, powodując cierpienie zarówno dla niego samego, jak i dla otaczających go ludzi, pasując do modelu arystotelesowskiego tragedii.

Jak uczniowie mogą stworzyć storyboard o Victorze Frankensteinie jako tragicznym bohaterze?

Uczniowie mogą stworzyć storyboard, identyfikując kluczowe wydarzenia lub cechy z powieści, które pasują do atrybutów tragicznym bohatera Arystotelesa (Hamartia, Hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis, Katharsis). Każda komórka powinna ilustrować jedną cechę i zawierać krótkie wyjaśnienie łączące ją z Victor Frankensteinem.

Jakie są sześć cech tragicznym bohatera według Arystotelesa i jak odnoszą się do Victorii Frankensteina?

Sześć cech Arystotelesa to: Hamartia (tragiczna wada), Hubris (nadmierna duma), Peripeteia (odwrócenie losu), Anagnorisis (kluczowe odkrycie), Nemesis (nieunikniona kara) i Katharsis (emocjonalna reakcja widowni). Każda z nich można dostrzec w podróży Victora, np. jego ambicja (Hamartia) i konsekwencje, które z tego wynikają (Nemesis).

Jaki jest przykład hubris w postaci Victora Frankensteina?

Przykład hubris Victor’a jest pokazany, gdy wierzy, że może pokonać śmierć za pomocą nauki, ignorując etyczne granice i naturalny porządek. Ta nadmierna duma ostatecznie prowadzi do tragicznych skutków dla niego samego i innych.

Can Frankenstein’s monster also be considered a tragic hero?

Yes, Frankenstein’s monster can also be viewed as a tragic hero. Like Victor, the creature possesses noble traits but is doomed by circumstances and society’s rejection, leading to suffering and tragedy, making him a compelling parallel for classroom comparison.

Więcej Storyboard That dla Których Działania

Frankenstein



Wykres Fabularny

Motywy i Motywy

Konflikt Literacki

Postacie

Słownictwo Wizualne



Aktywność Kopiowania*