Rozwój słownictwa jest właściwą działalnością Frindle , ponieważ chodzi o pochodzenie słów! Uczniowie mogą korzystać ze wskazówek kontekstowych w celu określenia znaczenia wielu słów, ale bardziej szczegółowe poglądy na słownictwo są istotną działalnością tej książki. Uczniowie mogą używać pajęczej sieci lub tradycyjnej planszy scenicznej do definiowania definicji słów używając wskazówek kontekstowych, definicji i przedstawiania scen, w których są używane słowa.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Wykaż zrozumienie słownictwa w Frindle , tworząc wizualizacje.
Uczyń naukę słownictwa interaktywną, zamieniając listę słów w zabawne, niskoprzemysłowe gry. Gry pomagają uczniom zapamiętać nowe słowa i ożywiają zajęcia!
Poproś uczniów, aby odegrali słowa ze słownika Frindle, podczas gdy inni zgadują. To zachęca do głębszego zrozumienia i wspiera kreatywne myślenie o znaczeniach słów.
Ukryj karty ze słowami wokół klasy. Wyzwanie dla uczniów: znajdź każdą kartę i użyj słowa w poprawnej zdaniu mówionym. To pobudza ruch i wzmacnia użycie słów w kontekście.
Poproś uczniów, aby narysowali obrazy reprezentujące wybrane słowa, podczas gdy reszta klasy zgaduje. To wspiera uczniów wizualnych i zachęca do kreatywności.
Pozwól uczniom tworzyć pytania quizowe o słowa dla kolegów i koleżanek. To rozwija współpracę i daje uczniom poczucie własności nauki.
Skuteczne ćwiczenia słownikowe obejmują korzystanie z kontekstowych wskazówek do definiowania słów, tworzenie map pająków lub wizualnych storyboardów oraz ilustrowanie słownictwa za pomocą scen lub zdjęć. Metody te pomagają uczniom zrozumieć i zapamiętać nowe wyrazy z książki.
Uczniowie mogą czytać zdania wokół nieznanego słowa w Frindle, aby znaleźć wskazówki dotyczące jego znaczenia. Analizując, jak słowo jest używane w historii, wywnioskowują definicje bez konieczności korzystania ze słownika.
Mapa pająka słownictwa to graficzny organizer, w którym uczniowie umieszczają słowo w centrum i rozgałęziają się definicjami, przykładami, zdaniami i obrazami. To narzędzie wizualne pomaga uczniom głęboko zrozumieć i zapamiętać nowe słowa z Frindle.
Niektóre słowa słownikowe z Frindle, które są odpowiednie dla klasy 4–5, to jolt, reputation, abruptly, frantically, embody i vandalism. Te słowa stanowią wyzwanie dla uczniów, a jednocześnie są dostosowane do ich wieku.
Wizualne tablice słownikowe pomagają uczniom, łącząc definicje, zdania i obrazy. Tworzenie takich tablic dla Frindle zachęca do aktywnego zaangażowania i wspiera różne style uczenia się, czyniąc słownictwo bardziej zapadającym w pamięć.