Gdy uczniowie czytają, storyboard może służyć jako pomocny dziennik odniesień do postaci. Ten dziennik (zwany również mapą znaków ) pozwala uczniom przypomnieć sobie istotne informacje o ważnych postaciach. Podczas czytania powieści drobne atrybuty i szczegóły często stają się ważne w miarę postępu fabuły. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie będą zapisywać te informacje, pomagając im śledzić i wychwycić subtelności, które sprawiają, że czytanie jest przyjemniejsze!
W tej aktywności uczniowie utworzą mapę postaci postaci w Glory Be . Będą zwracać szczególną uwagę na atrybuty fizyczne i cechy zarówno głównych, jak i podrzędnych postaci. Uczniowie mogą również podać szczegółowe informacje dotyczące wyzwań stojących przed postacią, wyzwań, które postać narzuca, i znaczenia postaci dla fabuły historii.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie mapy postaci dla głównych postaci w Glory Be .
Instrukcje dla uczniów:
Wymagania:
Zachęć uczniów do dzielenia się swoimi mapami postaci i rozpocznij dyskusję grupową na temat różnych perspektyw i szczegółów, które zauważył każdy uczeń. To pomaga uczniom uczyć się od siebie nawzajem i pogłębia rozumienie postaci.
Poprowadź uczniów do stawiania otwartych pytań dotyczących działań i motywacji postaci. To wspiera krytyczne myślenie i utrzymuje zaangażowanie wszystkich w rozmowę.
Zachęć uczniów do powiązania wyzwań lub rozwoju postaci z wydarzeniami lub uczuciami z własnego życia. To sprawia, że opowieść staje się bardziej znacząca i osobista dla uczniów.
Poproś uczniów o znalezienie dowodów w tekście, które pokazują, jak postać zmieniła się od początku do końca. To wzmacnia umiejętności czytania ze zrozumieniem i analityczne.
Poproś uczniów o napisanie krótkiej refleksji na temat tego, jak tworzenie i omawianie map postaci pomogło im zrozumieć historię. To utrwala naukę i dostarcza cennych informacji zwrotnych na przyszłość.
Mapa postaci to wizualny organizator, który pomaga uczniom śledzić ważne szczegóły dotyczące postaci w historii. Dla Glory Be można użyć mapy postaci do zapisywania cech fizycznych każdej postaci, osobowości, wyzwań i zmian, jakie przechodzą w trakcie powieści, co ułatwia zrozumienie fabuły i tematów.
Aby stworzyć mapę postaci dla Glory Be, wypisz główne postaci, wybierz obrazy lub rysunki reprezentujące je i wypełnij sekcje dotyczące cech fizycznych/charakteru, zmian w trakcie historii i napotkanych wyzwań. Narzędzia takie jak Storyboard That sprawiają, że ten proces jest prosty i angażujący dla uczniów.
Śledzenie cech postaci pomaga uczniom zauważyć subtelne szczegóły i zrozumieć, jak postacie rosną lub się zmieniają. W Glory Be śledzenie tych cech pogłębia zrozumienie i pomaga powiązać działania postaci z ogólną fabułą i tematami.
Podczas czytania Glory Be zwracaj uwagę na cechy takie jak odwaga, życzliwość, ciekawość czy upór. Zwracaj też uwagę na szczegóły fizyczne, relacje z innymi oraz to, jak ich działania wpływają na historię. Te szczegóły można dodać do mapy postaci, aby lepiej zrozumieć fabułę.
Storyboard That pozwala uczniom wizualnie organizować informacje, wybierać obrazy postaci i dostosowywać kolory oraz pozy. To interaktywne podejście sprawia, że mapowanie postaci jest bardziej angażujące i pomaga uczniom zapamiętać szczegóły o każdej postaci w Glory Be.