Nieregularne polecenia, w przeciwieństwie do zwykłych, nie są zgodne ze wzorem. Formularze muszą być zapamiętane przez studenta. Przedstawienie nierejestrowanych w śpiewie lub pieśni pomaga studentom zachować informacje. Po uczeniu się nieregularnych form i czasowników, do których należą, są gotowe do ćwiczeń. Następująca aktywność scenariusza może być również wykorzystana w początkowej fazie uczenia się, jeśli są powiązane z notatkami.
Poproś uczniów o stworzenie mapy scenariusza pajęczej mapy. Będą musiały zawierać osiem komórek, jeden dla każdego nieregularnego polecenia. Dla każdego nieregularnego polecenia uczniowie uczulają zdanie, które można zilustrować dość łatwo. W każdej komórce uczniowie umieścić obraz, który odpowiada ich komendzie. Na przykład w scenariuszu modelu znajduje się obraz łóżka. Pisemne polecenie brzmi: "Zrób łóżko!" W celu dalszego zbrojenia, nad obrazem, uczniowie mogą umieścić bezokolicznik czasownika użytego w poleceniu. Czy uczniowie powtarzają ten proces dla każdego nieregularnego.
(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).
Poziom Poziomu 9-12
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny
