https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/imperializm/chiny

Przegląd Działań


Historia relacji europejskich i chińskich w XVIII i XIX wieku jest ważna do zrozumienia, zwłaszcza gdy łączy się ją z wydarzeniami późniejszymi. Walki Chin z rąk bardzo ambitnej Europy stworzyły podwaliny dla nowoczesnych stosunków między tymi regionami. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą oś czasu, która opisuje, w jaki sposób Chiny stały się ofiarą budowania europejskiego imperium i jak zareagowały.

Oś czasu powinna obejmować następujące pytania:

  1. Jaką rolę odgrywała opium?
  2. Czym było powstanie Taiping i Rebelia bokserów?
  3. Co to jest „strefa wpływów”?

Alternatywą dla układu osi czasu jest poproszenie uczniów o utworzenie plakatu na osi czasu w celu włączenia do prezentacji lub spaceru po galerii. Możesz dodać więcej niż jeden szablon do tego zadania, aby dać uczniom wiele opcji i odpowiednio dostosować instrukcje.

Imperializm w Chinach Oś czasu Sugerowane wydarzenia

  • 1815 - Wielka Brytania importuje opium do Chin
  • 1839 - Wojna opiumowa
  • 1864 - Taiping Rebellion
  • 1890 - Sfery wpływów
  • 1900 - Rebelia bokserów

Rozszerzona aktywność

Poszerz tę aktywność, prosząc studentów, aby połączyli ewentualne przyjęcie przez Chiny komunistycznej ideologii politycznej z wydarzeniami z tego okresu. Powinni być w stanie zrozumieć, w jaki sposób wydarzenia łączą się z innymi, a nawet bezpośrednio zidentyfikować przyczynę i wpływ imperializmu na przyjęcie komunizmu.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla studentów

Utwórz oś czasu opisującą najważniejsze wydarzenia prowadzące do imperializmu w Chinach.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Zidentyfikuj ważne wojny, wydarzenia i działania i wpisz je w tytuły każdej komórki.
  3. Opisz wojny, wydarzenia i działania w polu opisu.
  4. Utwórz ilustrację, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
  5. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-10

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni, Partnerzy lub Grupa

Rodzaj Aktywności: Okresy


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Linia Czasu
Utwórz harmonogram ważnych wydarzeń i ludzi, i wyjaśnij ich znaczenie. Upewnij się, że terminy są poprawne, a Photos for Class są historycznie dokładne lub znaczące.
Biegły
33 Points
Pojawia się
25 Points
Początek
17 Points
Wydarzenia i Daty
Zdarzenia wybrane na osi czasu są istotne i ważne dla ogólnego zrozumienia okresu. Podane daty są poprawne.
Większość wydarzeń wybranych na osi czasu jest znacząca i ważna dla ogólnego zrozumienia okresu. Większość podanych terminów jest poprawna.
Niektóre z wydarzeń wybranych na osi czasu są znaczące. Mogą wystąpić zdarzenia brakujące lub zdarzenia, które są nieistotne. Zbyt wiele dat może być nieprawidłowe.
Objaśnienia / Opisy
Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są dokładne i zapewniają wgląd w znaczenie wydarzeń.
Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są w większości dokładne i próbują dostarczyć informacji o znaczeniu wydarzeń.
W wyjaśnieniach lub opisach zdarzeń znajduje się kilka rażących niedokładności. Zrozumienie wydarzeń może być niewielkie lub nie ma żadnego znaczenia, a dostarczone informacje mogą być zbyt ograniczone lub brakuje.
Konwencje Angielskie
Istnieją 0-2 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice.
Są 3-4 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice.
Jest 5 lub więcej błędów w pisowni, gramatyce i mechanice.


Więcej Storyboard That dla Których Działania

Historia Imperializmu




Atrybuty Obrazu
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/imperializm/chiny
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.