Historia relacji europejskich i chińskich w XVIII i XIX wieku jest ważna do zrozumienia, zwłaszcza gdy łączy się ją z wydarzeniami późniejszymi. Walki Chin z rąk bardzo ambitnej Europy stworzyły podwaliny dla nowoczesnych stosunków między tymi regionami. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą oś czasu, która opisuje, w jaki sposób Chiny stały się ofiarą budowania europejskiego imperium i jak zareagowały.
Oś czasu powinna obejmować następujące pytania:
Alternatywą dla układu osi czasu jest poproszenie uczniów o utworzenie plakatu na osi czasu w celu włączenia do prezentacji lub spaceru po galerii. Możesz dodać więcej niż jeden szablon do tego zadania, aby dać uczniom wiele opcji i odpowiednio dostosować instrukcje.
Rozszerzona aktywność
Poszerz tę aktywność, prosząc studentów, aby połączyli ewentualne przyjęcie przez Chiny komunistycznej ideologii politycznej z wydarzeniami z tego okresu. Powinni być w stanie zrozumieć, w jaki sposób wydarzenia łączą się z innymi, a nawet bezpośrednio zidentyfikować przyczynę i wpływ imperializmu na przyjęcie komunizmu.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz oś czasu opisującą główne wydarzenia prowadzące do imperializmu w Chinach.