Identyfikuj motywy w "Jak wielbłąd ma jego garb"

W książce znajduje się kilka tematów. Uczniowie mogą wybrać motyw, który ma zbadać, i powinien wspierać ich wybór z konkretnymi szczegółami lub zdarzeniami z tekstu. Jednym z głównych tematów jest " uczciwość " . Wielbłąd nie był uczciwy wobec innych zwierząt, ponieważ musieli ciężko pracować, aby nadrobić swoje lenistwo. Djinn domyślał się, że to sprawiedliwe, aby oddać Camelowi jego garb, aby go karać za to, że nie działa.

Przykład 1:

Człowiek mówi Pies, Wołu i Koń, że muszą zrobić więcej pracy, ponieważ Wielbłąd odmówi niczego. To niesprawiedliwe.

Przykład 2:

Koń pyta, czy ktoś jest leniwy, a nie pomaga w pracy. Djinn mówi, że nie jest sprawiedliwe, aby ktoś tak postępował, a on kończy podając Camelowi jego garb, ponieważ Camel nie był uczciwy.

Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który identyfikuje temat w „How the Camel Got His Hump”. Zilustruj przykłady i napisz krótki opis pod każdą komórką.

1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
2. Określ temat w historii i zapisz go w wierszu.
3. Znajdź trzy przykłady tematu w tekście i opisz jeden w każdej komórce.
4. Zilustruj każdy przykład za pomocą odpowiednich znaków, scen i przedmiotów.
5. Zapisz i prześlij scenorys.