Istnieje sześć królestw, które mają różne właściwości i są bardzo zróżnicowane. Są to Zwierzęta, Rośliny, Grzyby, Protisty, Bakterie i Archaea . W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą tabelę opisującą każde królestwo i podającą przykłady organizmów, które do niego należą . Uczniowie powinni podać główne właściwości tego królestwa i krótki opis wybranego przez siebie organizmu.
Aby uczynić tę działalność bardziej dostępną dla borykających się z problemami lub młodszych uczniów, podaj uczniom nazwy różnych żywych istot i poproś ich, aby podzielili organizmy na sześć królestw. Alternatywnie, wymagaj tylko zwierząt, roślin i grzybów.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Zidentyfikuj różne królestwa i podaj pisemny i wizualny przykład.
Pomóż uczniom w tworzeniu prostych kluczy dwudzielnych do klasyfikacji organizmów. Praktyczne ćwiczenia pogłębiają zrozumienie sześciu królestw i zachęcają do krytycznego myślenia o klasyfikacji naukowej.
Używaj znanych przedmiotów, takich jak ołówki, gumki i książki, aby uczniowie mogli tworzyć podstawowe klucze przed zastosowaniem ich do organizmów. To wspiera naukę i buduje pewność siebie uczniów.
Wykorzystaj przykłady prostych pytań tak/nie, które dzielą przedmioty na grupy. Na przykład: "Czy ma liście?" dla roślin. To wyjaśnia, jak działają klucze do klasyfikacji.
Zmierz się z uczniami, aby zaprojektowali podstawowy klucz dwudzielny, który rozdziela zestaw organizmów na odpowiednie królestwa. Skup się na widocznych różnicach i cechach charakterystycznych.
Podziel uczniów na pary, aby wypróbowali klucze innych, używając tego samego zestawu organizmów. Informacja zwrotna od rówieśników pomaga udoskonalić pytania i zrozumienie.
W klasyfikacji naukowej sześć królestw to Zwierzęta, Rośliny, Grzyby, Protisty, Bakterie i Archeowce. Każde królestwo obejmuje organizmy o unikalnych cechach i rolach w naturze.
Aby nauczyć uczniów klasyfikować organizmy do sześciu królestw, daj im nazwy lub obrazy różnych żywych istot. Zachęcaj do badania i dopasowania każdego organizmu do odpowiedniego królestwa na podstawie głównych cech, promując dyskusję i rozumowanie.
Łatwa aktywność to stworzenie przez uczniów tabeli lub organizer graficzny z sześcioma królestwami jako nagłówkami. Uczniowie mogą badać przykładowe organizmy, pisać krótkie opisy i dodawać obrazy dla każdego królestwa.
Przykłady obejmują: Lwica (Animalia), Dąb (Plantae), Grzyb (Fungi), Amoeba (Protista), Streptococcus (Bakterie) i Halobacterium (Archeowce).
Skup się na zwierzętach, roślinach i grzybach. Podawaj przykładowe organizmy i używaj gier dopasowania lub sortowania, aby budować zrozumienie w zabawny i dostępny sposób.