Podczas czytania przygód małego księcia uczniowie powinni śledzić różne postacie, które spotyka i planety, które odwiedza. W tym ćwiczeniu uczniowie będą korzystać z mapy postaci, aby śledzić każdą postać i lekcje, których nauczają. Informacje te można przedstawić na dwa sposoby, koncentrując się na różnych postaciach lub na siedmiu różnych planetach odwiedzanych przez małego księcia.
Przykładowa plansza, instrukcje, szablon i rubryka w tym ćwiczeniu są dostosowane do postaci, ale możesz łatwo zmienić przypisanie. Ponadto należy zachęcać uczniów do ukończenia scenariusza w języku francuskim.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz mapę postaci, aby śledzić postacie w Le Petit Prince i lekcje, których nauczają małego księcia.
Zaproś uczniów do pracy w małych grupach, aby omówić cechy każdej postaci i lekcje, jakie przekazują w Małym Księciu. Przydziel każdej grupie postać lub planetę i zachęć do dzielenia się spostrzeżeniami z klasą. To pogłębia zrozumienie i pomaga wszystkim uczniom spojrzeć na materiał z różnych perspektyw.
Przydziel każdemu uczniowi konkretną rolę, taką jak notujący, prezentujący czy lider dyskusji. Wyjaśnienie obowiązków zapewnia pełny udział i utrzymuje skupienie rozmowy na temacie, czyniąc ją produktywną.
Przedstaw listę kluczowych pytań, które skierują dyskusję grupową – na przykład: Co motywuje tę postać? Jak zmienia to spojrzenie Małego Księcia? Pytania wskazówki pomagają uczniom myśleć krytycznie i trzymać się tematu.
Niech każda grupa zaprezentuje swoją analizę postaci, używając wizualizacji, cytatów lub krótkich odgrywań ról. Dzielenie się wynikami umacnia naukę i umożliwia dyskusję oraz opinie na poziomie klasy.
Mapa postaci dla Małego Príncipe to narzędzie wizualne, które pomaga uczniom organizować i śledzić postaci, ich osobowości, cytaty i lekcje. Aby z niej skorzystać, uczniowie uzupełniają szczegóły o każdej postaci podczas czytania, tworząc powiązania między postaciami a lekcjami życiowymi, które przekazują małemu księciu.
Uczniowie mogą śledzić lekcje, wypełniając mapę postaci, wypisując imię każdej postaci, cechy osobowości, kluczowe cytaty i konkretne lekcje lub morały, które przekazują małemu księciu. To wzmacnia zrozumienie i zachęca do głębszej analizy opowieści.
Aby dostosować aktywność, można uprościć polecenia dla młodszych uczniów lub dodać więcej analizy dla starszych klas. Na przykład, dla uczniów szkoły podstawowej można używać podstawowych cech postaci i ilustracji, a dla licealistów wymagać cytatów lub powiązań tematycznych.
Tak, zachęca się uczniów do wypełniania mapy po francusku. Ta praktyka rozwija umiejętności językowe, poszerza słownictwo i zanurza uczniów w autentycznym tekście i kontekście, co czyni naukę języka bardziej satysfakcjonującą.
Kluczowe postacie to mały książę, król, dumny mężczyzna, pijak, latarnik, geograf, lis i róża. Ważne planety to te, na których mieszka każda postać, reprezentując unikalną lekcję.