Jednym z głównych elementów Le Petit Prince jest bogata mądrość tematyczna. Uczniowie mogą łatwo zidentyfikować wiele z tych tematów, po części dlatego, że kilka z nich jest wyraźnie określonych przez księcia, lisa i narratora. W tym ćwiczeniu uczniowie będą eksplorować tematy w historii i tworzyć storyboard, aby zilustrować każdy z nich. Należy zachęcać uczniów do dzielenia się swoim zrozumieniem z klasą.
Zmieniaj to działanie, wymagając od uczniów znalezienia motywów wyrażonych wprost w cytatach tekstowych lub umożliwienia im wyrażenia dowolnego interpretowanego tematu. Aby dać uczniom możliwość bardziej osobistej ekspresji, poproś uczniów o dołączenie komórki przedstawiającej sposób, w jaki każdy temat odnosi się do ich życia.
Ce qui fait leur beauté est invisible. La beauté se trouve à l'intérieur.
La sable rayonne parce qu'il ya un puit sous la surface. La de de beauté est invisible.
Les yeux sont aveugles. Il faut chercher avec le coeur.
Uwielbiam róże, które zawierają wszystkie semaflażery, a także księżniczkę z różą, która jest różnym autem z całego świata, z całego świata, z całego świata i innych.
On ne connaît que les wybiera que l'on apprivoise.
Il faut l'intérêt, le temps, et le dévouement pour vraiment connaître quelqu'un. „Apprivoiser”, c'est un mot qui veut dire „devenir ami” dans ce livre.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Zilustruj swoje rozumienie trzech głównych tematów w Le Petit Prince .
Wybierz kluczowe cytaty z opowieści, które podkreślają główne tematy i wyświetl je uczniom. Pomaga to uczniom łączyć dowody tekstowe z abstrakcyjnymi pomysłami.
Zadawaj uczniom odtworzenie każdego motywu własnym językiem. Zapewnia to zrozumienie i osobiste powiązanie.
Namów uczniów, aby reflektowali, jak każdy motyw odnosi się do ich własnego życia. Dzielenie się osobistymi historiami pogłębia zaangażowanie i empatię.
Zorganizuj uczniów w małe grupy, aby wymyślali sytuacje z życia codziennego ilustrujące każdy motyw. To promuje wspólne myślenie i zastosowanie poza tekstem.
Stwórz tablicę ogłoszeń lub kolaż cyfrowy prezentujący interpretacje i ilustracje uczniów. Celebruje to różne perspektywy i wzmacnia zrozumienie tematu.
Mały Książę porusza tematy takie jak ważność patrzenia sercem, wartość przyjaźni, natura miłości i straty oraz idea, że to, co naprawdę istotne, jest niewidzialne dla oczu.
Uczniowie mogą rozpoznawać tematy, szukając kluczowych cytatów i powtarzających się pomysłów w historii. Aby je zilustrować, mogą tworzyć plansze przedstawiające sceny, symbole lub momenty odzwierciedlające każdy temat i opisywać, jak odnoszą się one do ich własnego życia.
To wyrażenie oznacza, że pełne zrozumienie i docenienie przychodzą z emocjonalnego połączenia i empatii, a nie tylko z powierzchownych wrażeń czy logiki.
Przyjaźń jest kluczem, ponieważ historia pokazuje, że budowanie relacji wymaga czasu, wysiłku i troski. Przez relację księcia z lisem uczniowie uczą się, że oswajanie i bycie oswojonym prowadzi do znaczących relacji.
Aktywności takie jak osobiste plansze, dyskusje grupowe i korzystanie z cytatów tekstu pozwalają uczniom reflektować, jak tematy książki — takie jak miłość, przyjaźń i wewnętrzne piękno — odnoszą się do ich codziennych doświadczeń.