Podczas nauczania poezji często pomocne jest odświeżenie lub wprowadzenie uczniów słowami technicznymi. Kilka ważnych terminów "Simile", "aliteracja", "consonance", "imagery" i "parallelism".
Po przeczytaniu wiersza poproś swoich uczniów o robienie zmiataczy za pomocą narzędzia Storyboard Creator. Daj im listę ponownie i poproś ich o stworzenie storyboard, która opisuje i wyjaśnia użycie każdego elementu literackiego w poemacie. Będą mieli absolutny wybuch i zyskać mistrzostwo słów.
| OPIS | PRZYKŁAD | |
|---|---|---|
| Aliteracja | Powtarzanie dźwięków spółgłoskowych na początku słów w zdaniu lub wierszu | - Co się dzieje z tym, co się dzieje? |
| Obrazowość | Użycie języka opisowego lub graficznego do tworzenia żywych obrazów umysłowych, które przykuwają zmysły | "Czy śmierdzi jak zgniłe mięso?" |
| Równoległość | Forma powtórzenia w zdaniu lub myśli, która podkreśla ideę lub pogłębia reakcję na tę ideę | "Czy wysycha / Jak rodzynka na słońcu? Lub przełknąć się jak ból - / A potem uciekaj? " |
| Współbrzmienie | Powtarzanie podobnego spółgłoski brzmi na końcach słów | "Lub skorupiaki i sugerują ..." |
| Porównanie | Porównanie przy użyciu "like" lub "as" | "Może to po prostu sags / Jak ciężkie obciążenie." |
(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).
Utwórz storyboard, który pokazuje pięć przykładów języka poetyckiego w "A Dream Deferred".
Poziom Poziomu 6-12
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Osoba Indywidualna lub Grupa
Rodzaj Aktywności: Język Graficzny
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikacja Elementów Literackich | Wszystkie elementy literackie są poprawnie zidentyfikowane. | Większość elementów literackich jest poprawnie zidentyfikowana. | Niewiele elementów literackich jest poprawnie zidentyfikowanych. |
| Ilustracja | Ilustracje pokazują uwagę szczegółów fabuły i wykazują związek z elementami literackimi. | Ilustracje wykazują związek z elementami literackimi. | Ilustracje pokazują niewielki związek z elementami literackimi. |
| Opis Elementów Literackich | Opisy jasno wyjaśniają, co elementy literackie czynią, aby wzbogacić historię. | Większość opisów mówi, co elementy literackie robią, aby wzbogacić historię. | Opisy nie są związane z elementami literackimi. |
| Wymowa i Gramatyka | Pisownia i gramatyka są w większości dokładne. Błędy nie dają się zrozumieć. | Pisownia jest bardzo niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie. | Tekst jest bardzo trudny do zrozumienia. |
