Mapa znaków dla Matyldy

Ta aktywność Storyboard That jest częścią planów lekcji dla Matilda




Aktywność Kopiowania*


Przegląd Planu Lekcji

W tej aktywności uczniowie tworzą zarys historii postaci, zwracając szczególną uwagę na cechy fizyczne i cechy charakterystyczne zarówno głównych, jak i drugorzędnych postaci. Studenci mogą również dostarczyć szczegółowe informacje dotyczące działań postaci , jak mają wpływ na inne postacie oraz jak zmienił się główny bohater w miarę upływu czasu.

Znaki zawarte w tej mapie znaków to:


Aktywność Kopiowania*


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)


Instrukcje dla uczniów

Utwórz mapę postaci dla głównych postaci.


  1. Zidentyfikuj główne postacie w Matyldzie i wpisz ich imiona w różnych polach tytułowych.
  2. Wybierz postać Storyboard That która będzie reprezentować każdą z postaci książki.
    • Wybierz kolorystykę i pozę odpowiednią do fabuły i cech charakteru.
  3. Wybierz scenę lub tło pasujące do postaci.
  4. Wypełnij teksty dla cech fizycznych, cech osobistych i jak wpływa na Matyldę? lub Jak zmienia się Matylda?.


Aktywność Kopiowania*



Informacje o mapie postaci dla Matyldy

1

Jak ułatwić dyskusję na temat Mapy Postaci w klasie

Zachęcaj uczniów do głośnego dzielenia się swoimi pomysłami na temat każdej postaci. Otwarte dyskusje pomagają uczniom pogłębić zrozumienie i dostrzec różne perspektywy. Kieruj rozmową, zadając pytania o motywacje i rozwój postaci w trakcie opowiadania.

2

Modelowe wypełnianie Mapy Postaci razem

Przedstaw, jak wypełnić jedną sekcję mapy postaci jako klasa. Użyj strategii myślenia na głos, aby uczynić proces myślenia widocznym. To zwiększa pewność uczniów i wyjaśnia oczekiwania.

3

Wykorzystanie wizualizacji i cytatów do wsparcia analizy postaci

Zapewnij uczniom obrazy i kluczowe cytaty z książki. Wizualizacje i bezpośrednie dowody tekstowe pomagają uczniom nawiązać silniejsze powiązania z cechami i działaniami postaci.

4

Przydzielanie grup Mapy Postaci do współpracy rówieśniczej

Podziel uczniów na małe grupy, aby pracowali nad różnymi postaciami. Współpraca pozwala na głębszą analizę i umożliwia uczniom uczenie się od rówieśników. Rotuj grupy, aby przeglądały i dodawały do nawzajem swoje mapy.

5

Refleksja nad rozwojem postaci po zajęciach

Poproś uczniów, aby napisali lub podzielili się, jak zmieniło się ich zrozumienie postaci. Refleksja wzmacnia naukę i podkreśla znaczenie rozwoju postaci w opowieściach.

Często zadawane pytania dotyczące Mapa de caracteres para Matilda

Czym jest mapa postaci dla Matildy?

Mapa postaci dla Matildy to narzędzie wizualne, które pomaga uczniom wyznaczyć główne i poboczne postacie w książce Roalda Dahla. Podkreśla ich cechy fizyczne, cechy osobowości, działania oraz rozwój postaci w trakcie opowieści.

Jak stworzyć mapę postaci dla Matildy w mojej klasie?

Aby stworzyć mapę postaci dla Matildy, poproś uczniów o zidentyfikowanie głównych postaci, użycie storyboardu lub szablonu, wybór obrazów lub kolorów reprezentujących każdą postać oraz uzupełnienie szczegółów na temat cech, działań i tego, jak wpływają na Matildę lub zmieniają się z czasem.

Które postacie powinny znaleźć się na mapie postaci Matildy?

Uwzględnij Matildę, pana i panią Wormwood, Michaela Wormwood, panią Phelps, panią Honey, panią Trunchbull, lawendę, Hortensję i Bruce’a Bogtrottera na Twojej mapie postaci Matildy, aby uzyskać pełny obraz.

Jakie przykładowe pytania można zadać uczniom podczas tworzenia mapy postaci Matildy?

Zadaj uczniom pytania takie jak: Jakie są główne cechy tej postaci? Jak wpływa na Matildę? Jak ta postać się zmienia? Jakie ważne działania podejmuje w historii?

Dlaczego korzystanie z mapy postaci jest pomocne w nauczaniu Matildy?

Mapy postaci pomagają uczniom lepiej zrozumieć relacje, motywacje i rozwój każdej postaci w Matildzie, co sprzyja głębszemu zrozumieniu tekstu i większemu zaangażowaniu.

Więcej Storyboard That dla Których Działania

Matilda



Aktywność Kopiowania*