Opowieść ta składa się z czterech części: "Mysz jest Urodzona", "Chiaroscuro", "Gorka opowieść o siewce Miggery" i "Przywołana na światło". Zaproś uczniów do stworzenia obrazu reprezentującego ważne wydarzenie w każdej z czterech części.
Pierwsza sekcja wprowadza czytelników do bohatera, Despereaux i jego rodziny, którzy go nie akceptują.
Druga część opowieści wprowadza czytelników do antagonistów, Roscuro i Botticelli, którzy uważają, że ich celem jest torturowanie ludzi.
Trzecią książką jest Miggery Sowa, jej pragnienie bycia księżniczką, i jak przyszła do zamku.
W czwartej książce Despereaux ratuje księżniczkę groch z Roscuro.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz wizualny diagram fabularny Opowieści o Despereaux.
Instrukcje dla uczniów:
Główny wątek „Opowieści o Despereaux” koncentruje się wokół niezwykłej podróży myszy o imieniu Despereaux Tilling. Urodzony z niezwykle dużymi uszami i zamiłowaniem do czytania, Despereaux jest wyrzutkiem wśród innych myszy w Królestwie Dor. Jego życie przybiera dramatyczny obrót, gdy zakochuje się w księżniczce Pea, co stawia go na ścieżce mającej na celu uratowanie jej z mrocznych i zakazanych lochów zamku. Jednocześnie historia bada trudną sytuację Roscuro, szczura fascynującego się światłem, który nieumyślnie powoduje smutek księżniczki. Gdy ich losy się splatają, powieść zagłębia się w tematykę odwagi, miłości, przebaczenia i mocy opowiadania historii. Ostatecznie główny wątek opowiada o dążeniu Despereaux do przywrócenia nadziei i światła królestwu, rzucając wyzwanie konwencjom i inspirując zmiany w świecie, w którym zapanował strach i ciemność.
Z pewnością głównymi bohaterami „Opowieści o Despereaux” są Despereaux Tilling, odważna i niekonwencjonalna mysz, która uwielbia czytać i jest głęboko zakochana w Księżniczce Grochu; Księżniczka Pea, miła i współczująca córka króla Filipa; Roscuro, szczur z zamiłowaniem do światła i piękna, którego działania nieumyślnie prowadzą do tragicznego zdarzenia na zamku; Miggery Sow, służąca z trudną przeszłością, która zostaje wplątana w intrygi zamku; i Grzegorz, strażnik zamku. Postacie te odgrywają kluczową rolę w rozwoju historii, przy czym odwaga i miłość Despereaux napędzają narrację, smutek Księżniczki Pea wpływa na królestwo, poszukiwanie odkupienia przez Roscuro, pragnienie lepszego życia Miggery Sow i sprzeczna rola Gregory'ego jako strażnika zamku.
Komórki scenorysu lub arkusze podsumowujące „Opowieść o Despereaux” powinny obejmować kluczowe punkty fabuły i rozwój postaci. Każda komórka lub sekcja może zawierać opisy znaczących wydarzeń, takich jak narodziny Despereaux, jego fascynacja księżniczką Pea i jego śmiała podróż, by uratować ją z lochu. Ponadto konieczne jest uchwycenie kluczowych cech charakteru, takich jak odwaga Despereaux, życzliwość Księżniczki Pea, wewnętrzny konflikt Roscuro, marzenia Miggery Sow i rola Gregory'ego w zamku. Arkusze lub komórki powinny także podkreślać elementy tematyczne, takie jak odwaga, miłość i przebaczenie, które są kluczowe dla narracji. Ogólnie rzecz biorąc, obszerne podsumowanie powinno dawać migawkowy obraz rozwoju historii, dynamiki postaci i głębi tematycznej, pomagając czytelnikom i uczniom zrozumieć istotę „Opowieści o Despereaux”.
Rozpocznij lekcję od omówienia znaczenia rozwoju charakteru w literaturze. Wyjaśnij, że uczniowie dowiedzą się, jak analizować rozwój postaci poprzez podsumowanie kluczowych wydarzeń z „Opowieści o Despereaux”. Zdefiniuj rozwój postaci i jego rolę w opowiadaniu historii. Wyjaśnij cel lekcji: podsumowanie i analiza rozwoju charakteru kluczowych postaci w historii.
Wybierz jedną postać z „Opowieści Despereaux” i zamodeluj proces analizy jej rozwoju poprzez podsumowanie. Wybierz fragmenty lub sceny, które podkreślają rozwój postaci, zmiany lub wyzwania. Pomóż uczniom zidentyfikować i podsumować kluczowe wydarzenia, które przyczyniły się do rozwoju postaci. Omów, jak wydobyć z podsumowania wnioski dotyczące motywacji, działań i przemian postaci.
Podziel klasę na małe grupy lub pary i przydziel każdej grupie inną postać z książki. Podaj konkretne fragmenty lub rozdziały, które pokazują rozwój postaci. Poinstruuj uczniów, aby wspólnie tworzyli streszczenia, które uchwycą podróż postaci, koncentrując się na kluczowych momentach i zmianach. Zachęć ich do omówienia i przeanalizowania motywacji, konfliktów i ewoluujących cech postaci w swoich grupach.
Niech każda grupa podzieli się z klasą podsumowaniem rozwoju swojej postaci. Poprowadź dyskusję w klasie, skupiając się na rozwoju postaci, wykorzystując streszczenia jako dowód. Zachęć uczniów, aby porównali i kontrastowali rozwój różnych postaci w historii. Zakończ lekcję, podkreślając rolę rozwoju postaci w kształtowaniu narracji i ról bohaterów w tematach opowieści.