Rdzenni mieszkańcy Północno-Zachodniego Wybrzeża to znani artyści, historycy, aktywiści i wielu innych profesji. Badanie prawdziwych ludzi pomaga uczniom uzyskać bardziej konkretne i pełne współczucia zrozumienie kultury, życia i perspektyw rdzennych Amerykanów. W tym ćwiczeniu uczniowie zbadają osobę, a następnie utworzą plakat biograficzny przedstawiający ich osiągnięcia.
Korzystając z jednego z szablonów lub zaczynając od zera na układzie plakatu, uczniowie zbudują profil wybranej przez siebie postaci. W zależności od wymagań lub złożoności, uczniowie mogą dodawać terminy do swoich plakatów. Jednak szeroka gama postaci, scen i przedmiotów sprawia, że uczniom bardzo łatwo jest dostosować swój projekt do wszelkich wytycznych.
W razie potrzeby znajdź więcej szablonów plakatów biograficznych, które możesz dodać do tego zadania!
Kilka przykładów osób do zbadania:
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Zbadaj sławną lub godną uwagi osobę, która jest rdzennym dziedzictwem z północno-zachodniego wybrzeża. Stwórz plakat biograficzny, który podkreśli ich główne osiągnięcia.
Instrukcje dla uczniów:
Wymagania: wizerunek osoby, imię i nazwisko, daty urodzenia / śmierci, osiągnięcia.
Zachęć do wspólnego uczenia się poprzez umożliwienie uczniom oceniania nawzajem plakatów. Informacja zwrotna od rówieśników pomaga uczniom udostępniać i zyskać nowe perspektywy.
Zapewnij uczniom konkretne pytania lub listę kontrolną, które pomogą im w udzielaniu informacji zwrotnej, np. czytelność informacji, użycie wizualizacji i dokładność. Jasne oczekiwania pomagają uczniom dawać konstruktywne komentarze.
Przedstaw, jak oferować pozytywną, szczegółową i pełną szacunku informację zwrotną na przykładzie plakatu. Modelowanie buduje pewność uczniów i wyznacza wspierający ton.
Przydziel uczniów do małych grup lub par do oceny, zapewniając udział wszystkich. Rotuj role lub plakaty, aby zwiększyć zaangażowanie i sprawiedliwość.
Poproś uczniów, aby podsumowali to, czego się nauczyli z komentarzy rówieśników i wybrali jedno miejsce do poprawy. Refleksja pogłębia zrozumienie i zachęca do rewizji.
A Northwest Coast First Nations biography poster activity is a student project where learners research a notable Indigenous person from the Northwest Coast and create a poster highlighting their life, heritage, and key achievements using text and images.
Students can research Indigenous figures by using school library resources, trusted websites, and books about Northwest Coast First Nations. They should look for biographical details, accomplishments, and cultural significance to include in their posters.
A First Nations biography poster should feature the person's name, image, dates of birth and death (if applicable), and a summary of their main accomplishments. Students can also add timelines, descriptive words, and creative visuals.
Notable Northwest Coast Indigenous people include Catherine Herrold Troeh, Freda Diesing, Doug Cranmer, Bill Reid, Matika Wilbur, and Elizabeth Peratrovich. Each has made significant contributions to art, activism, or cultural preservation.
To make biography posters engaging, encourage students to use colorful templates, add creative drawings or photos, and highlight unique accomplishments. Including timelines and quotes can also boost interest and learning.