Rozpoczynanie jednostki lub lekcji z kluczowym słownictwem, które uczniowie zobaczą w swoich czytaniach lub prezentacjach, pomaga w ogólnym zrozumieniu i zapamiętywaniu. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą mapę pająków, która definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo związane z regionem Karaibów i jego pierwszymi narodami . Każda komórka będzie zawierała termin, jego definicję i ilustrację przedstawiającą znaczenie. Kiedy uczniowie definiują i ilustrują każdy termin, opanowują jego stosowanie i zachowują go jako część swojego leksykonu.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Utwórz storyboard, który pokazuje twoje zrozumienie różnych słów, używając zarówno ilustracji, jak i definicji.
Instrukcje dla uczniów:
Wymagania: Musisz mieć 3 terminy, poprawne definicje i odpowiednie ilustracje dla każdego, które pokazują twoje zrozumienie słów.
Wyświetl terminy słownictwa i ich znaczenia na ścianie słów, aby wzmocnić naukę w trakcie jednostki. Codzienne oglądanie terminów pomaga uczniom zapamiętać je i używać poprawnie.
Namawiaj uczniów do dodawania nieznanych słów, które napotkają podczas czytania lub dyskusji. To zwiększa własność i sprawia, że ściana słownictwa jest dynamiczna i istotna.
Graj w gry takie jak „Zgadnij słowo” lub „Dopasuj definicję” używając słownictwa ze ściany. Interesujące aktywności poprawiają zapamiętywanie i sprawiają, że nauka jest przyjemna.
Poproś uczniów, aby powiązali terminy z własnymi doświadczeniami lub kulturami, jeśli to możliwe. To pogłębia zrozumienie i personalizuje naukę.
Odśwież ścianę słów regularnie, dodając nowe terminy i usuwając te opanowane. To utrzymuje skupienie na wyświetlaczu i wspiera ciągły rozwój.
Wizualna tablica słownictwa to graficzny organizer, na którym uczniowie definiują kluczowe terminy i je ilustrują. To podejście pomaga uczniom zrozumieć, zapamiętać i stosować nowe słownictwo, angażując wiele zmysłów poprzez słowa i obrazy.
Aby użyć wizualnej tablicy słownictwa dla Pierwszych Narodów Karaibów, poproś uczniów o wybranie ważnych terminów, zapisanie ich definicji i narysowanie ilustracji do każdego z nich. Ta aktywność pogłębia zrozumienie rdzennych ludów i regionalnego słownictwa.
Kluczowe terminy obejmują Taíno, Lucayan, Karib, Wielkie Antyle, Małe Antyle, archipelag, batey, caciques, bohio, guariquiten, yucayeques, naborias, nitaínos, bohique oraz petroglyphs. Uwzględnienie ich pomaga uczniom zrozumieć istotne koncepcje i kulturę.
Najlepszym sposobem jest przypisanie uczniom 3 kluczowych terminów, poproszenie ich o napisanie definicji własnymi słowami i stworzenie znaczących ilustracji. Użycie zadań indywidualnych zachęca do osobistego zaangażowania i zrozumienia.
Ilustracja słów słownictwa wymaga od uczniów powiązania definicji z obrazami, co wzmacnia znaczenie i wspomaga pamięć. To podwójne kodowanie pomaga uczniom lepiej przypominać sobie terminy i koncepcje niż same słowa.