Jedną z rzeczy, które uczniowie często uważają za trudne, jest prawidłowe używanie nowego słownictwa naukowego w odpowiednim kontekście. Podczas uruchamiania jednostki pomocne może być zapoznanie ich z całą nową terminologią i stworzenie wizualnych tablic słownictwa, które definiują i ilustrują każde słowo . Posiadanie wizualnego przykładu wraz z definicją może pomóc uczniom zrozumieć abstrakcyjne pojęcia.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Zdefiniuj i zilustruj kluczowe słownictwo dotyczące reakcji chemicznych.
Zachęcaj uczniów do używania terminów słownictwa w kontekście poprzez planowanie krótkich, skupionych dyskusji naukowych. Zadaj pytania otwarte, które wymagają od uczniów włączenia co najmniej jednego nowego słowa do ich odpowiedzi. To buduje pewność siebie i wzmacnia poprawne użycie.
Pokazuj, jak naturalnie wplatać słowa słownictwa w wyjaśnienia podczas eksperymentów lub aktywności. Zatrzymaj się i podkreśl, gdy używasz nowego terminu, a następnie zaproś uczniów do powtórzenia lub parafrazowania. To pomaga utrwalić zrozumienie i wymowę.
Organizuj aktywności zespołowe takie jak bingo słownictwa, kalambury lub gry w dopasowywanie terminów chemicznych. Grywalizacja sesji powtórkowych utrzymuje zaangażowanie uczniów i pomaga utrwalić definicje poprzez powtórzenia i przyjazną rywalizację.
Zadawaj uczniom użycie co najmniej jednego nowego słowa w zdaniu wyjaśniającym, czego się nauczyli tego dnia. Przeglądając te krótkie odpowiedzi, możesz ocenić zrozumienie i natychmiast skorygować błędy.
Poświęć tablicę ogłoszeń lub miejsce na ścianie na karty słownictwa i ilustracje stworzone przez uczniów. Regularne aktualizowanie ściany sprawia, że terminy są widoczne, zachęca do własności i zapewnia przydatne odniesienie podczas lekcji.
Kluczowe słowa słownictwa dotyczące reakcji chemicznych to atom, wiązanie, związek, reagent, produkt, egzotermiczny, endotermiczny, utlenianie, redukcja i katalizator. Nauczanie tych terminów pomaga uczniom zrozumieć i opisać dokładnie procesy chemiczne.
Używanie wizualnych tablic słownictwa pozwala uczniom zdefiniować każdy termin i stworzyć ilustrację, co ułatwia zrozumienie i zapamiętywanie abstrakcyjnych słów naukowych zarówno za pomocą tekstu, jak i obrazów.
Wizualna tablica słownictwa to narzędzie edukacyjne, w którym uczniowie definiują terminy naukowe i dodają rysunki lub obrazy, aby zilustrować każde słowo, wzmacniając zrozumienie poprzez wizualne i pisemne przedstawienia.
Zacznij od wprowadzenia wszystkich nowych słów na początku jednostki, potem pozwól uczniom tworzyć wizualne tablice, korzystać z przykładów z życia codziennego i zachęcać do dyskusji grupowych, aby pogłębić zrozumienie każdego terminu.
Używanie poprawnego słownictwa pomaga uczniom jasno komunikować idee naukowe, poprawia zrozumienie złożonych koncepcji i przygotowuje ich do dalszej nauki w dziedzinie chemii i pokrewnych nauk.