Ważne jest, aby uczniowie znali lokalizacje stanów na mapie oraz stolice każdego stanu. Wypełnianie pustej mapy lub tworzenie mapy od zera pomaga uczniom zachować informacje w bardziej konkretny sposób. W ramach tego ćwiczenia uczniowie utworzą plakat przedstawiający stany środkowo-zachodnie, stolice i główne zbiorniki wodne . Uczniowie dodadzą również ilustracje, które dotyczą Środkowego Zachodu. Uczniowie mogą używać mapy Stanów Zjednoczonych lub skorzystać z dostarczonego szablonu poszczególnych stanów, aby utworzyć własną mapę.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie mapy regionu Midwest, zawierającej nazwy stanów, stolice i ilustracje.
Instrukcje dla uczniów
Wymagania:
Rozpocznij lekcję od przedstawienia uczniom kluczowych pojęć z zakresu geografii miast i wsi. Omów różnice między obszarami miejskimi i wiejskimi, w tym gęstość zaludnienia, użytkowanie gruntów i infrastrukturę. Podaj przykłady regionów miejskich i wiejskich na Środkowym Zachodzie.
Podziel klasę na małe grupy i przydziel każdej grupie konkretny obszar na Środkowym Zachodzie, miejski lub wiejski. Poleć uczniom, aby zbadali przydzielony im obszar i zebrali dane na temat kluczowych cech, takich jak populacja, rodzaje gałęzi przemysłu, użytkowanie gruntów i infrastruktura transportowa. Zapewnij dostęp do map, zasobów internetowych i danych geograficznych, aby pomóc w ich badaniach.
Poinstruuj uczniów, jak tworzyć oddzielne mapy przedstawiające badane przez nich obszary miejskie i wiejskie. Poinstruuj ich, aby uwzględnili elementy wizualne przedstawiające charakterystykę każdego obszaru, takie jak gęstość zaludnienia, użytkowanie gruntów, sieci transportowe i główne punkty orientacyjne. Zachęcaj do stosowania symboli, kolorów i etykiet, aby mapy zawierały informacje i były atrakcyjne wizualnie.
Niech każda grupa przedstawi klasie swoje mapy miast i obszarów wiejskich. Zaangażuj uczniów w dyskusje na temat różnic i podobieństw między geografią miejską i wiejską na Środkowym Zachodzie. Zachęcaj do krytycznego myślenia i analizy wpływu czynników geograficznych na cechy tych regionów.
Do głównych cech geograficznych i atrakcji przyrodniczych Środkowego Zachodu należą Wielkie Jeziora, rzeka Mississippi, Góry Ozark, Badlands i Wielkie Równiny. Aby znaleźć je na mapie, skorzystaj z mapy geograficznej Środkowego Zachodu. Możesz zidentyfikować położenie Wielkich Jezior wzdłuż północnej granicy, krętej ścieżki rzeki Mississippi, gór Ozark w Missouri i Arkansas, Badlands w Południowej Dakocie oraz rozległych równin pokrywających większą część regionu. Mapy topograficzne są również pomocne w zrozumieniu wzniesień i cech terenu.
Aby pomóc uczniom zaplanować podróż terenową przez Środkowy Zachód, rozważ włączenie następujących map i zasobów do scenorysów i arkuszy ćwiczeń: Mapy drogowe: używaj szczegółowych map drogowych, które są łatwo dostępne w Internecie lub w druku, aby wyróżnić główne autostrady, trasy, i międzystanowych, wraz z miejscami odpoczynku i centrami usług. Mapy te mogą pomóc uczniom w planowaniu tras. Mapy turystyczne: obejmują mapy turystyczne kluczowych miast i atrakcji na Środkowym Zachodzie. Mapy te często przedstawiają interesujące miejsca, zakwaterowanie i miejsca do odwiedzenia, pomagając uczniom w tworzeniu planu podróży. Interaktywne mapy online: korzystaj z interaktywnych map i zasobów online, takich jak Mapy Google lub specjalistyczne narzędzia do planowania podróży. Platformy te oferują w czasie rzeczywistym dane dotyczące ruchu drogowego, atrakcji i przystanków. Przewodniki turystyczne: Zachęć uczniów, aby korzystali z przewodników turystycznych lub stron internetowych, które zapewniają wgląd w zalecane trasy, atrakcje i wskazówki dotyczące wycieczek samochodowych po Środkowym Zachodzie.
Aby pomóc uczniom analizować trendy demograficzne i kulturowe na Środkowym Zachodzie, rozważ włączenie następujących typów map i danych do scenorysów i arkuszy ćwiczeń: Mapy demograficzne: Wykorzystaj mapy demograficzne, które przedstawiają rozmieszczenie, gęstość i trendy wzrostu populacji na Środkowym Zachodzie. Na mapach tych często stosuje się kodowanie kolorami w celu przedstawienia różnych czynników demograficznych. Mapy kulturowe: zawierają mapy podkreślające cechy kulturowe, takie jak społeczności etniczne, rozmieszczenie języków i festiwale kulturalne w regionie. Mapy historyczne: obejmują mapy historyczne ilustrujące zmieniające się na przestrzeni czasu dane demograficzne i kulturowe na Środkowym Zachodzie. Mapy te mogą pokazać historyczny rozwój miast i osiedli. Infografiki: Twórz infografiki, które wizualnie przedstawiają dane demograficzne i kulturowe w jasny i wciągający sposób. Infografiki mogą obejmować wykresy kołowe, wykresy słupkowe i inne reprezentacje wizualne. Interaktywne narzędzia internetowe: Zachęć uczniów do odkrywania interaktywnych narzędzi i zasobów online, które dostarczają danych demograficznych i kulturowych dla Środkowego Zachodu, umożliwiając dogłębną analizę. Te mapy i źródła danych umożliwią uczniom skuteczne zrozumienie i analizę różnorodnych cech demograficznych i kulturowych regionu Środkowego Zachodu.