Zabawny sposób, aby twoi uczniowie się z nimi porozumieć i zrozumieć dwa główne postacie, to ich porównania i kontrastowania ich cech.
Uczniowie mogą korzystać z tekstu, aby znaleźć cechy charakterystyczne i cechy fizyczne Pandora i Seabold . Studenci mogą pracować indywidualnie lub w parach w celu zbadania i sporządzenia listy dowodów. Raz studenci mają cechy dla każdego bohatera, mogą porównać / kontrastować. Studenci opisują cechy, które opracowali na temat Seabold z jednej strony i cechy, które odkryli z Pandory z drugiej strony. Cechy, które obaj dzielą się, przejdą w środku. Korzystając z układu wykresów T , studenci mogą tworzyć swoją wersję Venna Diagram!
Oto przykład:
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Stwórz storyboard porównujący i kontrastujący Seabold i Pandora.
Poprowadź uczniów do dzielenia się swoimi ustnymi ustaleniami, zachęcając każdego do wyjaśnienia, dlaczego pogrupowali określone cechy razem. To pomaga uczniom ćwiczyć umiejętności mówienia i pogłębia zrozumienie porównań i kontrastów.
Narysuj na dużym papierze diagram Venna. Wypisz cechy Pandora po jednej stronie, Seabolda po drugiej, a wspólne cechy w środku. Wyświetl diagram dla odniesienia podczas jednostki, aby wzmacniać naukę i wspierać przyszłe lekcje.
Pamiętaj uczniów, aby znaleźli i zacytowali konkretne linie lub strony w książce, które pokazują każdą cechę postaci. To rozwija krytyczne czytanie i pomaga uczniom poprzeć swoje pomysły dowodami z opowieści.
Zaproś uczniów do napisania lub omówienia, jak unikalne cechy Pandora i Seabolda zmieniają to, co się dzieje w książce. Ta aktywność zachęca do głębszego zrozumienia i pomaga uczniom łączyć cechy postaci z wydarzeniami fabularnymi.
Aby nauczyć uczniów porównywania i zestawiania Pandora i Seabolda, poprowadź ich do identyfikowania cech postaci i cech fizycznych z tekstu. Poproś uczniów, aby wypisali unikalne cechy każdej postaci i cechy wspólne w środku. Użycie planszy do opowiadania lub diagramu Venna uczyni tę aktywność angażującą i wizualną.
Skuteczne aktywności obejmują: użycie plansz, diagramów Venna lub dyskusji w parach, aby wymienić podobieństwa i różnice między Pandora a Seaboldem. Uczniowie mogą zilustrować swoje ustalenia i używać szablonów do organizacji cech postaci, co czyni naukę interaktywną i zapadającą w pamięć.
Prosta lekcja polega na tym, że uczniowie pracują indywidualnie lub w parach, aby znaleźć cechy Pandora i Seabolda, wypisać je w dostarczonym szablonie i zilustrować każdą postać. Identyfikują, co czyni każdą postać unikalną i co mają wspólnego, wspierając wczesne umiejętności analizy.
Porównywanie i zestawianie postaci pomaga uczniom rozwijać umiejętności krytycznego myślenia, rozumienia tekstu i empatii. Zachęca ich to do poszukiwania dowodów tekstowych, zrozumienia motywacji i rozpoznania podobieństw i różnic, co pogłębia ich więź z historią.
Diagram Venna lub szablon planszy do opowiadania świetnie sprawdzają się do organizacji cech postaci. Uczniowie wypisują unikalne cechy Pandora po jednej stronie, Seabolda po drugiej, a wspólne cechy w środku. Dodanie ilustracji wspiera uczniów wzrokowych.